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化学老考40~48分后面的大题只得十几分怎么能提高大题正确率呢?【高三】

2024-02-08 05:02:43 | 笃行高考网

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化学老考40~48分后面的大题只得十几分怎么能提高大题正确率呢?【高三】

化学老考40~48分后面的大题只得十几分怎么能提高大题正确率呢?【高三】

刚刚给别的筒子说了一下化学学习方法 原样复制过来吧~~希望有帮助
作为一个经历过高考参加过化学竞赛且获奖的过来人,我可以说一下自己的学习方法。
首先不知道楼主的学习环境也就是楼主的老师如何。我很幸运遇到了优秀的老师,除了课堂的知识,给我们拓展了很多知识。而且总结了很多要点。如果楼主也是如此,那么一定要认真记笔记,注意自己总结归纳比如都有哪些反应反应前后化学元素相同神马的。如果没有,筒子就要多下功夫自己总结啦,怎么总结?最简单的方法,从练习题中获得。只看书是学不好化学的,必须要做题,筒子是高中的,那么就刷题。
首先,要做到所有知识点的习题,其次挑有代表性的,好的题做,做的过程中,错题或者是大题里面给出的方程式或者是题里的某些语句都是你整理的对象。筒子不要觉得这看起来是个很麻烦的事情,其实当你坚持每天做一套两套化学题,定期复习一下或者是重复做某一类型的题,潜移默化中你就会自己总结出来,这就是为什么有的人做化学大题看见题就有思路,有的怎么都不会。我个人推荐练习册:天星教育的题, 旗下好多系列 ,我高中全都做过 ,平时跟着课时做的王后雄的带知识讲解和习题的那个也不错。说到做题,高考题必然要做,天星教育也有高考原题系列, 可以拿来做。基础不好的话,可以选择先复习在做题也可以边做题变复习,碰见不会的知识点立刻翻书翻笔记,两个都可以,看个人爱好,我喜欢后者。
除开做题,看书也很重要,要细看,不要漏点,书上的重要知识和方程式更是必须掌握的。而且要多问问题,我不是那种主动思考然后自己憋一堆问题问老师的类型,但是问问题确实是很重要的环节,而且我做题很快,所以我刷了好多题,错题里面思考了很久都不会的会拿过去问老师。千万不要小瞧这个过程,这个过程把握好会令你迅速提升。
最后,楼主既然这么提问,表明楼主认为化学是自己的弱项,也许楼主会很讨厌做化学题,或者是恐惧,在这里,我要说,千万不要被自己的主观情绪影响,之所以有这些情绪是因为你想回避它。如果是前者,楼主听我的话,多做题,逼着自己做,你很快就会发现你没有那么讨厌它,也许最后还会喜欢上它;如果是后者,那证明楼主落下很多知识,因为没有入门,才会感觉恐惧,这时候要夯实基础,加以练习题。不要问我为什么一直强调做题,我身边很多同学在国内各个名校甚至清华北大香港,没有一个人没刷过题。而且当你已经提起来速度和形成这种学习习惯之后真的不累的。楼主需要保持一个比较乐观的心态和积极的行动,很多时候我们做不成某些事情不是因为我们能力差,而是我们根本就没做!

化学老考40~48分后面的大题只得十几分怎么能提高大题正确率呢?【高三】

2022高考化学有机物知识点总结

有机化合物的 学习 方法 主要是记忆各官能团的性质,这里做一梳理,我在此整理了相关 总结 2022年高考化学有机物知识点,希望能帮助到您。

目录

总结高考化学有机物知识点

浅谈高中化学有效的学习方法

高中化学必背基础知识

总结高考化学有机物知识点

1.需水浴加热的反应有:

(1)银镜反应

(2)乙酸乙酯的水解

(3)苯的硝化

(4)糖的水解

(5)酚醛树脂的制取

(6)固体溶解度的测定

凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。

2.需用温度计的实验有:

(1)实验室制乙烯(170℃)

(2)蒸馏

(3)固体溶解度的测定

(4)乙酸乙酯的水解(70-80℃)

(5)中和热的测定

(6)制硝基苯(50-60℃)

〔说明〕:

(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。

(2)注意温度计水银球的位置。

3.能与Na反应的有机物有:

醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物。

4.能发生银镜反应的物质有:

醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。

5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有:

(1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物

(2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质

(3)含有醛基的化合物

(4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2等)

6.能使溴水褪色的物质有:

(1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成)

(2)苯酚等酚类物质(取代)

(3)含醛基物质(氧化)

(4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3)(氧化还原――歧化反应)

(5)较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化)

(6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,属于萃取,使水层褪色而有机层呈橙红色。)

7.密度比水大的液体有机物有:

溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。

8.密度比水小的液体有机物有:

烃、大多数酯、一氯烷烃。

9.能发生水解反应的物质有:

卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。

10.不溶于水的有机物有:

烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素

11.常温下为气体的有机物有:

分子中含有碳原子数小于或等于4的烃(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。

12.浓硫酸、加热条件下发生的反应有:

苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脱水反应、酯化反应、纤维素的水解

13.能被氧化的物质有:

含有碳碳双键或碳碳叁键的不饱和化合物(KMnO4)、苯的同系物、醇、醛、酚。

大多数有机物都可以燃烧,燃烧都是被氧气氧化。

14.显酸性的有机物有:

含有酚羟基和羧基的化合物。

15.能使蛋白质变性的物质有:

强酸、强碱、重金属盐、甲醛、苯酚、强氧化剂、浓的酒精、双氧水、碘酒、三氯乙酸等。

16.既能与酸又能与碱反应的有机物:

具有酸、碱双官能团的有机物(氨基酸、蛋白质等)

17.能与NaOH溶液发生反应的有机物:

(1)酚:

(2)羧酸:

(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)

(4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)

(5)蛋白质(水解)

18.有明显颜色变化的有机反应:

1.苯酚与三氯化铁溶液反应呈紫色;

2.KMnO4酸性溶液的褪色;

3.溴水的褪色;

4.淀粉遇碘单质变蓝色。 笃行高考网

5.蛋白质遇浓硝酸呈黄色 颜色反应

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浅谈高中化学有效的学习方法

一、 课前预习 是基础

高中化学每课时内容较多,且有一定难度,学生只有在课前做适当的预习,才能做到心中有数,才能保证听课有疏有密,有轻有重。那么,究竟该如何预习呢?第一,精读课本,了解本节讲了哪些内容。第二,勤做标记,把自己不能理解的内容用红笔勾画出来,必要时可准备预习本作记录。第三,试做课后试题,课后试题一般都较为基础,可帮助学生了解自己对内容的掌握程度。第四,条件允许时,可自行查阅资料解决问题。最后,带着疑问、难点去听课,这会大大增强听课的针对性,提高听课效率。

二、巧妙听课是关键

目前,大部分地方的课堂教学仍然是以教师讲授为主,这样学生就要遵循教师的思路去听课。当然,这里的听课不是机械地听教师讲的每一句话。第一,听课要抓住重点难点,要积极思考教师提出的问题。第二,不耽误听课的同时,记好笔记,包括重难点以及自己的疑点,必要时可只写关键词,课后再做整理。第三,对于课堂中教师给出的习题,一定先听分析讲解,后记录解题方法,切不可盲目抄录解题全过程。

三、及时巩固是重点

课后巩固复习基本包括三个层次:第一,一节课结束时,不要急于玩耍,要静坐几分钟将本堂课内容梳理一遍。第二,整理课堂上没来得及详写的笔记,再读课本、笔记中的内容。第三,通过练习,查漏补缺、强化理解、加深记忆,同时发现问题,这样才可使知识融会贯通。每个学生都要备有专门的练习本及草稿本,但习题在精不在多,万万不可陷入题海战术。这里要阐述一下做题方法,做题一般要经过三个步骤,即仔细审题、分析考点、认真解答。审题,要做到逐字逐句,准确标出关键信息,找出要解决的问题;分析,将已标出的关键语言转化为化学概念及原理,寻找已知信息与问题之间的联系,特别注意是否有隐含信息,往往这样的信息正是解题的突破口;解答,化学作为理科,答题时要求逻辑性强、思路清晰、条理清楚。若遇到需要计算的试题,如计算混合物中物质的质量分数、计算某反应的ΔH值,一定要细心,因为这样的计算题一般难度较小,考查的是学生的细心程度及简单计算的能力。

四、积累错题,总结 反思

做题的目的是培养能力,学生做题之后往往不懂得反思总结,很多似是而非的问题不去深究,遇到错题只是套标准答案,不会问为什么要这样做,命题者有什么意图,考了哪些知识点,有何规律等。针对这样的问题,笔者认为要求学生准备错题本则很必要。有了错题本,学生可及时将自己做错的题目加以整理并写出明确的解析及易错点。同时,再找一两道同类的题目作为巩固练习,以真正掌握此类型题。之后要经常翻阅复习,保证同样的错误不再出现,提高学习效率。

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高中化学必背基础知识:

1.有色气体单质:F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色)、O3(淡蓝色)其他有色单质:Br2(深红色液体)、I2(紫黑色固体)、S(淡黄色固体)、Cu(紫红色固体)、Au(金黄色固体)、P(白磷是白色固体,红磷是赤红色固体)、Si(灰黑色晶体)、C(黑色粉末)等等

2.纯碱、苏打、天然碱 、口碱是Na2CO3,小苏打是NaHCO3。铁粉是黑色的,一整块的固体铁是银白色的。FeS是黑色固体,F2是淡黄绿色气体,Br2是深红棕色液体。

3.双水解离子方程式的书写:(1)左边写出水解的离子,右边写出水解产物;(2):配平在左边先配平电荷,再在右边配平其他原子;(3)H/O哪边不平则在哪边加水

4.写电解总反应方程式的方法:(1)分析反应物、生成物是什么;(2)配平等等

在高中,化学是非常重要的的一门学科,化学中也有许多基础知识是必须掌握,同学们可以在学习的过程中自己整理,整理成合适自己的学习资料,这样能帮助自己在高中的学习中游刃有余。

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化学老考40~48分后面的大题只得十几分怎么能提高大题正确率呢?【高三】

高考化学怎么复习

首先,你要明白的是,题海战术是没有用的。没有方向的题海战术只会弄得自己思维混乱疲惫不堪。
高考考的东西很基础,基本上是在课本后面的习题的基础上再深化而已。高三的老师都有一套复习路,所以,你要跟着老师走,但是要走在老师前面,不要总做难题偏题,多做基础题,把自己的根基打稳,因为只有在这基础上你才能够保证将80%的分数稳拿。难题也是在基础题的基础上发展而来,一般高考都不会出什么难题偏题。如果你非要去做那些难题偏题认为这样才有用的话,我建议你去参加化学奥赛,看看能不能拿回一个奥赛冠军然后保送。
化学的东西比较琐碎,所以你一定要一点一滴的把它给捡起来,拼凑成一幅完美的化学图。将元素周期表弄清楚这对你学化学绝对有帮助(这是某人自己学奥赛时的经历……)。实验部分是很重要的部分,这个你在平时做实验的时候一定要注意里面的细节问题,如果你们现在没有实验了,我建议你去买一本高中实验总结的书来看。我记得天星的那本备考实验书就不错,不过它每年都是在4月左右才出,你可以考虑

以上,就是笃行高考网小编给大家带来的化学老考40~48分后面的大题只得十几分怎么能提高大题正确率呢?【高三】全部内容,希望对大家有所帮助!
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