2024-12-30 19:21:34 | 笃行高考网
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高考加分政策非常丰富,包括艺术特长生、体育特长生、奥数加分、思想品德突出事迹加分、全国中学生学科奥林匹克竞赛获奖加分、国际科学和工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖加分等多种政策。但具体要求和加分标准还需考生和报考学校进行详细沟通。
🎨艺术特长生加分
艺术特长生项目主要包括音乐、舞蹈、传媒、书画等,通常可以获得10-20分的加分。需要到清华大学参加考核,并获得一级证书。
🏀体育特长生加分
体育特长生可以报考哪些院校,还需要参考各个高校的招生简章。需要到所报考的学校参加相关的体育测试。获得国家一级运动员称号或参加过重大国际体育比赛一级全国运动会的考生,以及获得国家二级运动员称号的考生,都可以获得教育考试院认定的加分。
🧮奥数加分
奥数加分是指在全国中学生数学竞赛中获得省级一等奖、全国一等奖、全国二等奖、全国三等奖的考生,可以获得相应的加分。
🏆学科竞赛获奖加分
全国中学生学科奥林匹克竞赛获奖、国际科学和工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖,都可以获得相应的加分。
👍思想品德突出事迹加分
思想品德突出事迹加分是指在中学阶段表现突出,具有良好的思想品德和道德品质,或在社会公益、科技创新、文艺活动等方面有突出表现的考生,可以获得相应的加分。
编程加分政策叫什么计划编程加分政策叫强基计划。根据查询相关公开信息显示,对于获得数学、物理、化学、生物、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖含以上成绩的考生,高考成绩达到所在省份本科一批录取最低控制分数线可入围相应省份的强基计划考核。2024年高考加分政策有哪些变化呢?2024年高考加分项目有哪些如下:一、学科奥林匹克竞赛学科奥林匹克竞赛是国家级别的学科竞
二中艺考机构叫什么南昌博艺文化艺术学校,位于南昌二中红谷滩校区附近,是一家专注于艺术生文化培训的教育机构,隶属于南昌博艺教育咨询有限公司。这家学校秉承“拧成一股绳,共圆一个梦”的办学理念,致力于为艺术生提供优质的教育资源和环境。学校采用小班教学模式,每班学生人数不多,确保每位学生都能得到充分的关注和指导。此外,还实行1:3导师制,每位学生配备三名导师,全方位进行指导和支持。这样的教学模
网传甲乙卷合并?不同省份考哪套卷,这份表一目了然!临近高考,各类传闻纷飞,近日关于甲乙卷合并的传言又引起了关注。全国范围内的高考试卷类型变迁频繁,从最初的全国I卷到甲乙卷,再到新课标卷,让不少学生感到困惑。网络上流传的《2024高考:各省高考用卷已定》表格,试图梳理这一复杂情况。首先,划分难度的依据并不明确,新课标卷的语数外由国家统一命题,但其他科目各地自主命题,所以按语数外卷区分
今年全国各省的高考志愿填报时间是几号?各省填报志愿时间不同,详情请留意省考试院通知,有一些教育考试相关的APP也会推送相关信息,同学们留意一下APP就可以了。一般都是在六月份的下旬开始进行最早批次的填报,按照提前批,本科批和专科批的先后顺序进行填报。比如去年北京:本科志愿填报时间:6月25日8时至29日20时。专科志愿填报时间:7月21日8时至7月22日20时。历年来的填报志愿
重庆强基计划招生人数重庆强基计划桐神招生人数:6000人左右。强基计划也称基础学科招生改革试点于2020年在有关高校开始实施,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。2022年增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。试点高校将考生高考成
什么叫一本二本三本,什么叫2A,2B,3A,3B各地对于大学录取批次的叫法确实有所不同。一本大学指的是第一批次录取的本科院校,这类大学通常都是全国的重点大学,享有较高的声誉和知名度。二本大学则指第二批次录取的本科院校,这些学校大多数是综合性大学,虽然在某些地区如广东称为2A,但它们总体上还是属于一般的本科院校。三本大学则指第三批次录取的本科院校,这类学校大多数是由大学自主创办的二
高考赋分是什么意思什么叫赋分高考赋分制指的是新高考中的等级赋分制,是针对政治、历史、地理、物理、化学、生物这六大科目进行的一项等积性考试,采用等级赋分制度,对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,最终赋予其对应等级的分数。也就是说,和普通高考相比,赋分制重在“等级”,这里的“赋分”就是根据排名等级一个一个分配下来,而传统的高考就是你考了多少分就是多少分,
“211”是指211大学,“211大学”也叫“211工程”,即面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。“211工程”自“九五”期间立项建设,中央和地方共投入资金180亿元,建设了一批高等院校和重点学科,改善了一批高等学校的教学和科研条件,一批重点学科已成为国
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