来华中农业大学学什么专业好？

最近经常有小伙伴私信询问来华中农业大学学什么专业好？相关的问题，今天，笃行高考网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、关于三本园林专业问题
• 2、长江大学工程技术学院的学院概况
• 3、来华中农业大学学什么专业好？

关于三本园林专业问题

艺术设计专业的课程设置分为基础课程和专业方向课。基础课程包括素描、色彩、图案设计（又称工艺美术设计）、速写、风景写生等。普通高校艺术设计教育的基础课程开设的时间一般是三到四个学期，高职艺术设计教育的基础课程开设的时间一般是二到三个学期。两者在内容设置和时间设置上是不同的。对于“你是否认为应该开设基础课程”的回答：6.1%认为应开设基础课程；5.1%认为不应开设基础课程，应直接学习专业课程。其中选择应该的人当中有90.4%的人认为基础课程是该专业的重要课程；1.1%的人认为学校是这样安排的我们就这样学；3.5%的人认为是为以后的就业多一份机会；4.7%的人认为自己对这门课感兴趣。在选择不应该的人当中有37%的人认为自己以前没学过，不易上手；7.4%的人认为是在浪费时间；18.5%的人是因为不感兴趣。在基础课程开设的时间这个问题上，有多达37.4%的人选择开设二个学期；17.4%的选择三个学期，而只有15.3%选择四个学期。

由此可见，虽然有部分学生能认识到基础课程的重要性，但大部分学生对基础课程的重要性认识不够,笔者认为造成以上情况的原因主要有以下几点：
(1) 在市场经济浪潮的冲击下，学生学习有急于求成，无功不做之势。从心理角度上看，青年初期的学生表现出旺盛的求知欲，他们对自然和社会知识都抱有极大的兴趣。但由于理论水平、知识经验的限制，他们辨别是非的能力有限，特别容易把错误消极的东西接受下来。受拜金主义思潮的影响，学生对艺术设计领域的认识首先是设计带来的金钱效益，根本没有认识其内涵。
(2) 对学习迁移的认识不足。学习是一个连续的过程，并且是在已有的知识经验基础上进行的，而且新的学习结果还可能会对已有的知识经验产生影响，心理学把这样的一些关系、影响称之为迁移。学生在学习过程中，首先没有认识到专业课程的内容安排和学习需要什么样的课程来支撑，所以不知道基础课程会对专业课程产生重要的影响。而这种影响就好比是房子与地基的关系，只有打好了地基，房子才能一层一层的往上盖。
(3) 教学目标不明确，教学计划不具针对性。在高职艺术设计教育中，教学内容和教学目的的制定都倾向与绘画专业靠近。在教学安排上都是抄袭和拷贝本科院校的模式，完全不具有高职艺术设计的专业特色。教学目标不明确，教学内容不具针对性，直接导致学生学习基础课的兴趣下降。

问卷调查中,对于“艺术设计专业的课程中，你认为理论课程”的回答，41.5%的人选择重要；51.8的人选择一般；4.6%的人认为不重要；更有甚者的是2.1%选择可有可无; 在“你认为你所在的学校，不应开设的课程”这一选项中，学生的选择一致指向理论课程，特别是史论; 对于“你最喜欢的艺术设计专业课程”的回答，现代设计史、中国工艺美术史等史论课的比例仅占15.4%、1.4%。

虽然大部学生认识到理论课程的重要性，但在理论课程中逃课、打瞌睡、看小说、谈天说地是一个不争的事实。笔者认为影响该问题的原因主要有以下几个： www.dolcn.com
(1) 学生对理论课缺乏兴趣，认识不足。兴趣是人们追求事物的最大潜动力。学生一旦丧失对理论课的兴趣，学习毫无目的、方向、结果可言。
(2) 教师授课处于“任务式”状态。学生对理论课的认识以及兴趣的提升都取决于教师对理论课的授课方式和态度。在某些教师心里理论课的模式是：从头到尾“照本宣科” 、“唾液横飞”，下课铃声一响就卷课本走人。没有师生互动，没有教与学的穿插。
(3) 学校本身对理论课程的轻视。学校对理论课程的轻视不是意味着完全取消理论课程的设置。而是体现在：课时安排较短；应当开设必修课的转为选修课；不能提供相应的教学设施和资源等等。
学生的就业素质直接与学校的培养目标相连，高职教育的培养目标用一句话来概括就是培养高级应用型和工艺型人才。1996年全国职业教育会议提出：高职人才的培养目标是“培养实用性、技能型人才，优先满足第一线和农村地区对高等应用型人才的需要”。培养目标既是高职学校的办学宗旨，又是学生就业素质形成的重要因素。

作为学校，培养目标的科学化和有效化是对学生的负责，对于学生，培养目标是他们学习的动力和目标。他们仅要求在学校的专业课程设置下完成学业，重要的是要在就业素质形成内容的指导下针对性的加以完善自我，以备进入社会适应相应的满足。

作为教师和学校应及时召开专业座谈会和就业指导，明示艺术设计的就业素质。教师正当引导培养学生的各种能力水平，对号入座，完善学生的各种素质结构，纠正学生对就业素质的错误理解。

学生专业方向选择的盲目性，对学生个人的发展和学校专业品牌的打造造成了一定的影响。笔者认为可以从以下几个方面入手避免学生盲目地选择专业方向：
(1) 兴趣为导向，以自身为尺度，以市场为标准。在心理学里，兴趣是人力求认识和趋向某事物并与肯定情绪想联系的个性倾向。人的兴趣是建立在需要的基础上，在活动中发生和发展起来的。兴趣对于人们的认识活动具有非常重要的作用，浓厚的兴趣是推动人们去寻求知识和从事活动的巨大动力。所以在专业方向的选择上，兴趣是第一因素。作为高职艺术设计专业的学生，多处于青少年期。在这一时期的学生求知欲旺盛，面对自然和社会都报着极大的兴趣和好奇。由于自身实践经验和理论知识的缺乏，喜欢赶潮流，追时髦，常常喜欢离开现实的条件去追求自己达不到的理想。由于社会、政治、经济、家庭条件的制约，每个人的能力水平都不一样，在专业方向的选择上也是不一样的。俗话说“多大的脚，穿多多大的鞋”，在专业方向选择上，学生应把握好自身的尺度。
市场是高职院校与学生联系的枢纽，特别是高职艺术设计教育所面对的是对社会的设计服务。其学校的培养方向，教师的教学取向都带有明显的市场性。处于市场竞争机制下的设计服务工作是复杂的、繁琐的，同时又是诱人的。面对市场的设计热，吸引了众多学生的选择，所以在专业方向选择上，市场的形势标准是第三位因素。
(2) 召开专业咨询座谈会，学校与学生相互沟通
在专业方向选择是，学校都应该召开专业咨询座谈会。到会的一般为各专业的骨干教师和社会行内人士，给学生提供相应的参考意见。但在咨询时，教师应注意谈话的语言，避免出现诱导和说教，应保持在客观的评价专业前景，课程内容和能力支撑上，不要过多的褒贬，以免良莠不齐。

笃行高考网

长江大学工程技术学院的学院概况

长江大学工程技术学院是2004年经国家教育部批准成立的一所全日制普通本、专科层次学历教育的独立学院。学院位于长江中游的历史文化名城——湖北荆州，校园环境秀丽，是湖北省园林式高等学校。学院所设专业以工科为主，优势明显，特别是石油学科专业特色突出，是目前湖北省唯一一所以石油主干学科为主要特色，兼具文管的多科性独立学院。现设有资源勘查工程学院、石油与化学工程学院、信息工程学院、机械工程学院、城市建设学院、管理学院、外国语学院、基础教学部、体育教学部、思想政治理论课部、信息中心、学院发展研究中心、石油新技术研究所、信息技术研究所、应用化学研究所等教学和科研机构。共有24个本科专业，11个专科专业。
各类实验室82个，校内外实习基地83个，图书馆藏书358.5万册，教学科研仪器设备总值4500万元。专任教师457人，其中教授85人，博士35人，具有高级职称教师占34.8%，并聘有美、英等国家的专职外籍教师。 学院始终把培养人才作为最根本的任务，以“一切为了学生”为办学理念，以服务社会为宗旨，秉承“诚信、责任、和谐、笃学”的校训，把特色办学贯穿学院发展始终，按适应社会需要，适应学生特点的规律办学，培养适应能力强、创新能力强、创业能力强的人才。在第十一届中国国际教育品牌创新峰会上，学院荣获“2012中国最具品牌价值独立学院”称号。
考研成绩屡创佳绩，近几年本科毕业生考研录取率位居全省同类高校前列，2011-2015年考取率分别为13.0%、18.4%、15.28%、12.23%、12.43%。
学院鼓励学生全面发展，培养特色创新人才。2008年—2014年，在参加国家级和省部级各类学科知识、技能竞赛活动中，学生获得国家级奖励65项/人次，获得省部级奖励263项/人次，实用新型专利9项。同时学院在石油、机械、化工、信息、土木等专业参与科研项目50多项，投入经费2000多万元，并取得了丰硕成果。 学校设有国家奖学金、励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖助学金；设有神开德贵奖学金、马融奖学金、中国人寿奖学金、中国移动奖学金、新华奖学金等企业专项奖学金；设有三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部等多项个人奖项。奖助学金最高额度可达8000元/年，学生获得奖助学金比例可达30%。
通过研究生入学考试或在其他各类学科竞赛中获奖的学生可获得各种专项奖励。
家庭经济困难生可获得2000—4000元的国家助学金；也可进行生源地贷款，金额最高为8000元/年；学校还可以为其提供勤工助学岗位。 考取研究生。应届本科毕业生可参加硕士研究生入学考试，我校提供专门的考研自习室，对考生提供考前辅导，并设有专项奖学金。
专升本、专套本。专科毕业生可按规定参加“专升本”考试，也可以在校期间参加自考本科班学习，以提高其学历层次。
国际交流。学校先后与美国、澳大利亚、日本、韩国等国家高校建立了交流协作关系，为学生出国深造创造了便利的条件。 学校高度重视毕业生就业工作，成立专业部门、组建专业团队开展就业工作，持续加大就业经费投入，2006年成立校企合作委员会，积累丰富校企校政资源，大力开展深度合作。目前合作企业400多家，协议企业260家，建立实践实训基地76家，形成了有效的学校、企业共同育人机制，确保毕业生能就业、就好业，就业率居全省同类高校前列。
由麦可思数据有限公司调查，《湖北省普通高校毕业生就业、专业预警与重点产业供需2014年度报告》显示，我校多项重要指标名列前茅。
湖北省本科生毕业一年后月收入最高的前20位专业中，我校石油工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、城市规划、建筑环境与设备工程、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程榜上有名。
在被跟踪调查的全省32所三本院校中，我校本科生毕业一年后就业率95.4%，月收入3936元，排名第二，专科生毕业一年后就业率92.3%，月收入3493元，排名第四；专科毕业生自主创业的比例6.6%，排名第二。
未来的办学实践中，学院将依照既定的办学理念与发展规划稳步提高办学水平和办学规模，坚持走“质量与特色立院”的发展道路，不断拓宽办学思路，丰富办学理念，强化办学特色，将我院建设成为办学实力强，结构合理，规模适度，特色明显，专业学科优势突出，在省内外享有良好社会声誉的大学。

来华中农业大学学什么专业好？

一、华中农业大学的优势专业：

作物栽培学与耕作学
作物遗传育种
果树学
微生物学
生物化学与分子生物学
水产养殖
动物遗传育种与繁殖
农业经济管理
蔬菜学
二、华中农业大学的其他专业
华中农业大学有文学、工学、农学、理学、法学、管理学等很多学科开设
除农学相关专业外，食品科学与工程、生态学、水产、风景园林、动物科学等专业实力像是相当可观

此外由于近年来很多考生扎堆报考管理学专业，所以管理学相关专业收分也是不低。
三、华中农业大学简单介绍
华中农业大学，我国著名的农林类学府，是211工程高校，前身是张之洞1898年创办的湖北农务学堂，历史悠久。
在我国所有的农林类高校中，中国农业大学、西北农林科技大学这两所高校都是985工程高校，其他的华中农业大学、南京农业大学都算得上个中翘楚。
四、报考须知
华中农业大学校园面积非常大，超过7400亩，每年的招生人数也是非常之多。
华中农业大学的食堂非常好吃，亲测相当有水准，不愧是农业院校。

华中农业大学属于武汉七校联盟，就读这里可以有机会到武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、中南财经政法大学去修习第二学位。但是七校虽都地处东湖和南湖之滨，但是距离还是相对比较远的，考虑到课业冲突和精力分配以及周末无休等等因素，要谨慎选择。

以上就是笃行高考网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注笃行高考网。更多相关文章关注笃行高考网：www.380861.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。