艺术类专业和高水平艺术团的区别 2023辽宁美术类专业统考分值分布及评分标准

艺术类专业和高水平艺术团的区别 有什么不同

艺术类专业考试和高水平艺术团测试的内容、形式、评分标准等都有所不同。高水平艺术团招生规模不得超过试点高校上一年度本科招生计划的1%。公示合格考生人数不得超过高校艺术团招生计划的2倍。

艺术类专业和高水平艺术团的区别有哪些

第一，艺术类专业和高水平艺术团的报考专业不同。

艺术类专业招生是为高等艺术教育选拔具有较高艺术素质和艺术领悟力的专业人才。艺术类招生中，考生报考的是普通高等艺术院校或普通高等院校的艺术类专业(如美术、舞蹈、表演等)。

高水平艺术团主要招收艺术团首席表演者或对幼功要求高的相关专业项目的艺术团成员。按教育部要求，已开设有艺术类专业的试点高校不再单独招收相应专业项目的高水平艺术团考生。考生被高校录取后进入普通专业学习，如经济学、计算机、法学、工商管理、语言类等，本科毕业时会获得相应的学士学位。在校学习期间，学生用特长为学校艺术团服务，业余时间排练。

第二，艺术类专业和高水平艺术团的考核方式不同。

艺术类专业考试和高水平艺术团测试的内容、形式、评分标准等都有不同。报考艺术类专业，考生须通过艺术专业考试，专业考试包括省统考和校考两种形式。报考高水平艺术团，考生需要参加省招办组织的统测和学校组织的校测。

第三，艺术类专业和高水平艺术团的录取标准不同。

取得艺术专业考试合格证的艺术类考生要参加高考，按艺术类院校的录取标准录取。取得高校的高水平艺术团资格的考生，也要参加高考，并享受相应高校降分录取的优惠，一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。

第四，艺术类专业和高水平艺术团的招生计划不同。

艺术类招生高校和招生计划相对较多。目前有53所高校招收高水平艺术团，试点高校公示合格考生人数不超过高校艺术团招生计划的2倍。

高水平艺术团报考流程

1.高水平艺术团报名

考生须关注省市及各高校发布的招生办法和招生简章。

2.高水平艺术团艺术测试

分为省统测和高校测试两大类。各省市规定可能有差异，考生按照省招办和高校的具体要求进行。

3.高水平艺术团名单公示

测试合格的考生名单将集中在阳光高考平台上公示。笃行高考网

4.高水平艺术团参加高考

考生参加全国统一考试。

5.高水平艺术团填报志愿

按照省市招办的具体要求填报在相应的批次、志愿栏内。

6.高水平艺术团录取

试点高校制订本校艺术团录取考生高考文化课成绩最低要求方案，一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。

在实行高考综合改革的省份，试点高校应将“不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分”的高考文化课成绩最低要求方案，调整为在有关省份确定的相关最低录取控制参考分数线上增加一定分值(如相关最低录取控制参考分数线上X分，每所高校的X分应为唯一确定正数值)。

2023辽宁美术类专业统考分值分布及评分标准

2023辽宁美术类专业统考的的总分为素描、色彩、速写三科得分之和，总分满分为300分。美术类专业统考要求通过科学严谨的考试内容，全面测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。

2023辽宁美术类专业统考分值分布情况

美术类专业统考的三个科目素描、色彩、速写满分均为100分。考生美术类专业统考的总分为素描、色彩、速写三科得分之和，总分满分为300分。

（一）美术类专业统考素描考试分值分布情况

构图 占10%

造型与比例 占40%

细节深入与局部刻画 占25%

表现手段与技法 占25%

（二）美术类专业统考色彩考试分值分布情况

构图 占10%

色彩关系 占40%

色彩造型能力 占25%

色彩表现技法占25%

（三）美术类专业统考速写考试分值分布情况

构图 占20%

人物动态表现 占30%

造型与比例 占30%

表现技法 占20%

辽宁美术类专业统考评分标准

（一）美术类专业统考素描考试评分标准

符合试题规定及要求；造型准确，有较强的表现能力和塑造能力（包括比例、动态、结构透视关系、特征、神态、空间关系等）；正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现，素描关系准确，表现生动，形体刻画完整深入，画面整体效果好。

（二）美术类专业统考色彩考试评分标准

符合试题规定及要求；有良好的色彩感觉和明确的色调意识，整体色彩关系明确生动；色彩与形体结合紧密，形体刻画深入，画面整体效果好。

（三）美术类专业统考速写考试评分标准

符合试题规定及要求；构图完整、比例正确、动态特征鲜明，表现手法肯定、流畅、生动；能够准确地画出命题所要求的动态特征，有较强的画面组织能力和深入表现能力。

辽宁美术类专业考试目的要求

美术类专业统考要求通过科学严谨的考试内容，全面测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。

美术类专业统考素描考试的目的：考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空间、质感等方面的理解、认识和表现能力。

美术类专业统考色彩考试的目的：考查考生对色彩的感受、认识能力和色彩技法表现能力。

美术类专业统考速写考试的目的：考查考生在较短的时间内，完成对人物动态的观察能力及运用简单工具的表现能力，同时注重考生对人物的比例、结构、动态的准确把握，以及画面的构图和处理。