高考550分学心理学专业推荐 电子信息工程专业简介解读

高考550分学心理学专业推荐

高考550分学心理学专业推荐报哪些大学

在填报志愿时，顺序应按分差从大到小填报，最好服从调剂，这样被退档的风险就降低很多，如果被调剂到自己不喜欢的专业，在大一时争取转专业。以下是关于高考550分学心理学专业推荐的相关内容，供大家参考!

550分左右开设心理学专业的大学

2022年高考550分能考上什么大学

志愿填报如何避免被退档

1、分数结合位次填报、外加考虑招生计划。很多家长在填报志愿的时候，只参考高考的分数，而忽略考生在全省排名的位次，这是填报志愿当中的大忌。试卷的难度每年都是不同的，高考分数不能够完全作为衡量志愿填报的依据。例如去年580分，可以填报985高校，今年580分，可能只能够填报普通211高校。

2、切勿只顾冲，要记得保一保。每年都有一小部分人，想低分上热门专业，低分填报名校。不是说没有可能这种情况，填报一个志愿冲一冲，试一试可以理解。如果你所有的志愿全都冲，那么风险极大，很容易就面临滑档，所以考生一定要给自己留有余地。志愿填报可以分为高中低三档：高档可以冲一下，博一下;中档符合自己的分数与情况，也是最大概率被录取的学校;低档防止意外出现，给自己留有余地。

3、如果不是百分之百把握，务必要服从调剂。很多考生都有自己青睐的专业，一心只要去自己填报的专业，不愿意服从调剂。除非你有百分之百的把握，一定能够被录取，不然一定要填调剂服从安排。

什么叫百分之百能够录取?就是你超过填报的学校与专业很高的分数。例如某大学专业每年在你所在省份录取都是全省10000名，你高考全省5000名，那么你可以填报。

关于调剂，现在都是平行志愿多次模拟投档，一旦进档不被录取就要面临退档的风险。所以你要确保自己一定能够被录取，如果调剂到不想去的专业，进入大学以后可以考虑转专业。现在绝大部分学校都是允许考生进行转专业的。

志愿优先变分数优先

以山东为例，山东录取依然分为5个批次，即提前批、自主招生批、本科一批、本科二批、专科(高职)批。继续实行网上填报志愿并在普通文史和理工类的本科一批、本科二批、专科(高职)批全部实行平行志愿和分批次征集志愿。艺术、体育等有术科成绩要求的专业不实行平行志愿，艺术类提前批取得两个以上专业合格证的考生可以填报两个顺序志愿。“考生首先要明白什么是平行志愿。”吴峰说。教育部阳光高考平台解释说，所谓平行志愿，即指采用平行志愿录取投档，考生在同一位置所选A、B、C、D等志愿，他们之间是平行关系。即改以往的“志愿优先”为“分数优先”，将达到批次录取最低控制分数线的考生，按考生成绩从高分到低分的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿，依次检索。

能否被录取取决于投档线

在填报时，批次录取控制分数线、调档线、录取线很容易被考生混淆。那么，这三者是什么关系?批次录取控制分数线是根据全省考生高考成绩水平和招生计划，按一定的比例确定的投档新生的各批次、各科类最低成绩标准。院校只能录取所在批次线上的考生。第一批次控制线又被称为“重点线”。相应地，本科第二批控制分数线又被称为“一般线”。院校调档分数线又称投档线，是指以招生院校为单位，按招生院校同一科类招生计划数的一定比例，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。考生能不能被录取，首先取决于他的成绩是否达到了这所学校的投档线。在生源充足的情况下，那么被录取考生的最低分数称为该校录取线。

高考志愿的填报原则

一、根据学校选报

初步选择学校，可以根据考生所在位次区间去选择合适的学校。初步筛选出的院校很多，此刻需要精选出学校。首先需要对学校详细了解，根据院校基本情况，特色专业以及当年的招生计划，办学特色甚至食宿条件等。同时还要比较院校近几年的招生计划，对院校进行深度了解，并结合自己的兴趣倾向，从初选院校中精选院校。

二、根据专业选报笃行高考网

专业选报首先可以考虑的是兴趣，毕竟不喜欢的东西学着是比较枯燥的。然后可以看当下热点，以及就业率高的专业。详细地了解专业开设课程以及发展前景，比较近几年来该专业在各个高校的招生分数以及预招人数，然后对比该专业的录取数据，大概确定其风险性。

三、充分考虑未来行业发展

选择专业的时候，要去查询你所报考的专业发展情况及以后未来十年的发展趋势，看看各大高校的就业率，还可以咨询你要报考专业的学姐学长，也可以去贴吧查询，和前辈多交流，确定专业以及要报考的方向。

高考志愿填报的三种方法

1、根据专业选报

一般来说考生如果对于自己的专业有着名曲额的要求，就可以首先选择几个比较心仪的专业然后根据自己的成绩分数，选择对应专业办学能力较优质的院校;且正常来说在初选专业的情况下，考生可以根据自己的兴趣、特长和优势的专业进行选择，或者说根据当下社会的热点以及就业率好的专业等等。

所以势必需要考生了解到专业详细的内涵，比如专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等等，同时还需要考生考量到专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等各方面有一个清醒的认知，而在综合考虑之后进行选报。

2、根据学校选报

如果考生看重学校以及地域的因素，可先确定几个目标院校，而后在敲定目标院校心仪且合适的专业;当然考生在刚选院校时，是需要详细了解院校的基本情况、办学实力、条件基础在进行敲定自己感兴趣的专业;一般来说就是通过网站等各个方式进行了解。

当然还可以选择参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面了解高校;一般来说以综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、国际合作、学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。

3、根据学校和专业选报

该种方式就需要考生对自身的实际分数和情况有一个清晰的认知，比如说总分成绩、省内位次、单科成绩以及身体条件等等;在考生了解到自己在全体考生中的大概方向后可进行全面的了解目标院校的专业基础，而后寻找一个合适的平衡点，选定院校和专业，这样就可以两者都可以兼顾到。

而根据上述文中的三种填报方式，其只能算是比较片面和单一的，因为高考志愿的填报思路和方式还是非常多的，所以考生是需要根据实际的情况进行选择，最终的结果只要适合自己的情况最好。

电子信息工程专业简介解读

电子信息工程专业简介解读_电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业可从事电子类产品的生产、开发、销售，电子信息的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。以下是小编整理的电子信息工程专业简介，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

电子信息工程专业简介

电子信息工程是高校本科专业，属于电子信息专业。基本学习年限为四年，并获得理工学学士学位。1998年，电子信息工程专业正式列入普通高校本科专业目录。

电子信息工程专业培养具有电子技术和信息基础知识和应用能力，能够从事各种电子设备、信息、广播电视的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。毕业生具备扎实的现代电子信息技术、广播电视技术和信息应用知识和技能。熟悉电子信息工程中的新学科和新技术，具备研究、设计、开发、管理和应用集成电子设备和信息的基本能力，具备初步技术经济分析、企业管理和电子商务的知识和能力。

电子信息工程专业前景好不好

随着电子信息工程技术的高速发展，各个公司为了提高市场占有率，对软件或者硬件的开发人才要求越来越高。但是从总体上看,软件工程涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是比较大的。

本专业学生毕业后从事电子类产品的生产、开发、销售，电子信息的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。

电子信息工程专业就业方向有哪些

1.电子方向

毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。

2.信息处理方向

毕业生可以从事各种信息处理的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学 科的硕士研究生。

3.空天电子技术方向

毕业生可从事空间科学与应用和航天电子信息的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。

4.电磁场与微波技术

毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。

电子信息工程专业课程盘点

一、电子信息工程专业基础类课程

(一)学科与专业类基础知识学科和专业类基础知识须涵盖电路与电子技术、计算机与应用、信号与、电磁场与波等知识领域的核心内容。

(二)专业基础知识电子信息工程专业应包括通信原理、数字信号处理、通信电路与信息理论基础、信息网络、工程图学中至少4个知识领域的核心内容。

二、专业类课程

语音信号处理、数字图像处理、多媒体技术、数字信号处理专用器件、数字通信、通信网技术、现代交换技术、卫星通信、移动通信、天线技术、无线通信、雷达技术、电子测量技术、导航定位等

三、实验课程

电子信息工程专业的学生应在电路类、信号类、计算机基础和应用类、电磁场类学科基础课程和专业课程中包括一定数量的实验。

四、课程设计

电子信息工程专业的学生至少完成2个有一定规模的的设计与开发。

五、实习

电子信息工程专业的学生应进行必要的工程技术训练(其中电子工艺实习必修、金工实习或其他相关实习可选)、专业相关的制作实习、生产实践等。

六、毕业设计(论文)

须制定与毕业设计(论文)要求相适应的标准和检查保障机制，对选题、内容、学生指导、答辩等提出明确要求，保证课题的工作量和难度，并给予学生有效指导。

电子信息工程专业的学生选题应符合电子信息工程专业培养目标要求，般应结合电子信息工程专业的工程实际问题，有明确的应用背景，培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识解决实际问题的能力

注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读相关专业英语资料能力;计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。