山西省2023年普通高校招生艺术类表演专业统考成绩 2023年山西省艺术类表演专业统考成绩

山西省2023年普通高校招生艺术类表演专业统考成绩

山西省2023年普通高校招生艺术类表演专业统考成绩公布

艺考生要清醒的认知到，艺术类专业不代表着可以放弃文化课的学习，现在越来越注重艺考生综合素质的培养，表演专业课和文化课都很重要，不同分数可报考的学校也不一样。下面是小编为大家整理的山西省2023年普通高校招生艺术类表演专业统考成绩，希望对您有所帮助!

山西省2023年普通高校招生艺术类表演专业统考成绩

我省2023年普通高校招生艺术类表演专业考生，表演类专业省级统考总成绩不低于64.00分，有资格参加外省本科院校组织的表演类专业校考。我省不发放校考报考资格证明。

省外本科院校组织的播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业的校考，考生可自行选择参加与否，我省不作限制要求。

表演艺考考试内容有哪些

1、初试

初试一般包括自我介绍、自选作品朗读、集体小品及回答考官提问等。

自我介绍：是展示考生自我风采的重要手段。考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给考官，而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。

自选作品朗读：主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。考生应从自身条件出发，谨慎选择适合自己朗读的稿件，特别要注意的是，稿件选择后一定要背诵脱稿。

集体小品：旨在考查考生的合作能力、表现能力、应变能力和是否具有基本的舞台生活能力。此项考试通常采用命题小品的形式。

回答考官提问：是对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受生活观察等能力的综合考查。考宫的问题不是事先准备好的，而是针对考生前面的表现随机提出来的。

2、复试

复试分为二试和三试两个阶段，通过二试的考生进入三试。复试主要分为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等。

台词：就是自备稿件朗诵，如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等等。具体的各大院校的招生简章上会写的很清楚，各大院校的官网上也会写明的。考试由主考官为考生指定阅读材料，通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。考生应该在主考官给予的准备时间中认真阅读材料，杜绝错字和别字等低级错误，很好地展现自己的声音条件和文学理解能力。值得注意的是，有时主考官还会让学生进行模仿。

3、声乐

自备歌曲一首，无伴奏清唱。基本上也就听你个1分钟不到就差不多了，所以要把开头练好。考试的目的是通过对考生的音色和音准的了解，考查考生是否具备做演员的声音条件。考试由考生演唱自选的曲目，清唱、伴奏均可。有时主考官会给考生一些简单乐谱让其现场演唱，或是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。

4、形体

即自备舞蹈。可以是现代舞、民族舞任何舞蹈，如需要伴奏自备光碟。考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧程度和协调性。考试形式是考生表演自己准备好的形体段落，各种舞蹈、武术、戏剧身段等等。

5、艺术特长展示

是考生充分发挥自己的优势，表现与众不同的特点，也是给主考官留下印象的重要环节。

6、台词

通常以朗诵的形式进行考查，有些院校会限定题材，有的不限，如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等，主要考查考生的语言感受能力和表达能力。

艺考有哪些注意事项

1、艺考生在奔波各考场的过程中要注意安全，加强防范意识。把各种证件、车票、钱卡等都保管好，在这期间不要随便结交新朋友，对来访者也要多加谨慎。

2、在艺考的过程中尽量保持生活起居要正常。避免熬夜，以免正常的“人体生物钟”被打乱。影响成绩的正常发挥。

3、对于音乐类的艺考生考前要选择安排好练习或排演的时间、地点，最好不要在驻地进行，以免影响他人休息和工作，甚至惹起不必要的纷争，影响情绪。

4、在艺考的这段时间里要时常关注天气情况，根据气候变化随时增添衣服，严防感冒。

5、饮食上要注意卫生。在备考期间，尽量做到饮食均衡，不吃辛、辣、油腻、上火的食物，以免对身体造成不适，影响考试成绩。

表演艺术专业简介

表演艺术主要研究表演学的系统理论知识，如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等，掌握各类影视剧表演技能，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。例如：在影视文化公司、艺术培训中心对演员、学生进行舞蹈编排、表演训练等。

课程体系：《普通心理学》、《教育学原理》、《发展心理学》、《儿童心理发展与辅导》、《人力资源开发与管理》、《幼儿英语》、《异常心理学》、《学前教育学》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《儿童营养与卫生》、《家庭教育学》、《琴法》、《声乐》、《形体训练》、《音乐基础》、《舞蹈》、《表演艺术》、《儿童画》、《多媒体课件设计与制作》。

表演艺术专业就业方向有哪些

表演专业毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。

表演专业学生毕业后就业去向为：文艺团体、电视台、电影厂、影视制作公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系以及在艺术院校从事教学科研。表演专业就业就业岗位包括：幼儿教师、茶艺师、讲师、主持人、幼儿。

小学教师、叁维动画师、maya动画师、少儿英语教师、幼师、幼儿教材销售代理商、英语教师、动画师等等。

2023年山西省艺术类表演专业统考成绩

2023年山西省艺术类表演专业统考成绩揭晓

表演专业艺考中，考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给考官，而这一环节又是考生在考试中能够展现自我优势的机会。下面是小编为大家整理的2023年山西省艺术类表演专业统考成绩，希望对您有所帮助!

2023年山西省艺术类表演专业统考成绩

我省2023年普通高校招生艺术类表演专业考生，表演类专业省级统考总成绩不低于64.00分，有资格参加外省本科院校组织的表演类专业校考。我省不发放校考报考资格证明。

省外本科院校组织的播音与主持艺术、广播电视编导及戏剧影视文学、航空服务艺术与管理专业的校考，考生可自行选择参加与否，我省不作限制要求。

表演专业考什么内容

(一)形体：

1.基本形态和基本条件的考察：看考生正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作，考察其基本形态是否端正，有无生理缺陷，同时还要求有基本的软度和力度。

2.一般造型练习：要求考生听击掌号令，每拍一掌做一个造型，再听见掌声立即改变造型。令行禁止，反应要快，造型姿态变换要丰富，不能重复，也不能近似。

3.模仿动作练习：考官让学生做一些简单的动物模仿，或者自己做一些上肢、下肢、头部、腰部的单项和组合动作，要求考生立即模仿。

(二)台词：

1.要求演员创造的人物角色，必须是外表、形象和声音形象高度统一。

2.在台词面试中，普通话标准，发音的位置正确，是最基本的要求。一般情况下，北方考生与南方考生相比有较大的优势。毕竟，北方的语言环境与考试的要求更为接近。

3.面试的时候，考生要事先准备一段诗歌、散文、故事、寓言或者话剧、电影中的一段独白。考官通过考生的朗诵，考察考生的声音条件和语音的规范程度、清晰度，对作品思想内容的理解能力，对作品意境和人物形象的感受能力、表现能力。笃行高考网

4.除此之外，考官可能会针对考生语言和声音上的问题，即兴出题考察考生。

(三)声乐：

1.声乐面试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况。

2.考生要事前准备一两首歌曲，现场演唱，使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。

3.面试中，还可能有对模仿节奏、音阶、和声的考察。

(四)表演：

1.考试目的考查考生的外部形象、个性特征与表演综合素质。表演综合素质包括考生的信念感、感受力、想象力、理解力、表现力、应变能力等，以及小品的构思与完成能力。

2.考试内容及要求由 4-5 名考生组成小组进行命题小品表演。现场抽题后，小组成员根据命题经过一定时间讨论、构思后开始表演。考生需明确各自的角色和任务，建立情境和人物关系，并按照生活逻辑展开合理想象，演绎小品主题。表演时间 3 分钟左右。

表演专业艺考报考条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力。

3、身体健康。除符合教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》外，还须符合专业特点要求：报考各专业考生均要求听力正常;报考考生双目视力均应在5.0以上(经佩戴隐形眼镜矫正，新视力表);男身高不低于1.70米，女身高不低于1.60米;无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。

4、经大军区政治部批准的现役军人。

5、凡报考各专业(方向)的艺考考生，请提前向生源所在地省级招办了解报考艺术院校的有关规定。

6、艺考考生请注意按教育部文件规定：考生所报考专业属省统考范围内的，应按照省有关招生规定执行(具体规定请考生向所在省招办咨询)。同时还须参加组织的艺术专业考试。

7、华侨、港澳台地区考生符合上述条件，可以报考。

8、真正热爱表演

只有你真正对表演感兴趣、喜欢，才会有动力学习，学习任何专业都应该有足够的热情。

9、形象要求

一般情况下，报考表演专业的男生的身高要求是不低于170cm，女生的身高要求是不低于160cm，身材匀称。

10、文化分达标

选择艺术类专业不代表着可以放弃文化课的学习，现在越来越注重艺考生综合素质的培养，表演专业课和文化课都很重要，不同分数可报考的学校也不一样。文化分不达标的学生也不用担心，可以选择没有分数要求学校。

表演艺术包含的专业

表演艺术类专业包括表演艺术专业、歌舞表演专业、戏曲表演专业、曲艺表演专业、戏剧影视表演专业、舞蹈表演专业、国际标准舞专业、音乐剧表演专业、服装表演专业。

表演艺术还有模特与礼仪专业、现代流行音乐专业、作曲技术专业、音乐制作专业、钢琴伴奏专业、钢琴调律专业、舞蹈编导专业、戏曲导演专业、舞台艺术设计与制作专业。

表演艺术课程体系：《普通心理学》、《教育学原理》、《发展心理学》、《儿童心理发展与辅导》、《人力资源开发与管理》、《幼儿英语》、《异常心理学》、《学前教育学》。

表演艺术课程体系还有《幼儿园教育活动设计与指导》、《儿童营养与卫生》、《家庭教育学》、《琴法》、《声乐》、《形体训练》、《音乐基础》、《舞蹈》、《表演艺术》、《儿童画》、《多媒体课件设计与制作》。

表演艺术专业主要学什么

1、表演艺术主干课程：表演基本技能、表演基础理论、表演剧目、艺术理论、文学修养课程。

2、表演艺术主干学科：戏剧与影视学。

3、表演艺术核心课程：戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、声乐训练、台词训练、形体训练、话剧(含音乐剧)多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱练耳训练、戏剧史、戏剧概论。

表演艺术专业学习戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧(含音乐剧)影视戏曲作品赏析等课程;戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练耳及曲牌、中国戏曲史、角色创造等课程。

表演艺术专业主要研究表演学的系统理论知识，如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等，表演艺术专业学生要掌握各类影视剧表演技能，才能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。