2022新疆高考体育类专业录取分数线公布 2023衢州学院三位一体综合评价招生人数及专业

2022新疆高考体育类专业录取分数线公布

2022新疆高考体育类专业录取分数线已经公布，小编整理了相关信息，来看一下！

新疆高考体育类专业录取分数线2022

填报高考志愿的窍门

先专业后院校

专业意味着一种资质，即从事某一特殊行业所必须具备的资格。只有具备了这个资质，取得了相应的资格证书才能从事这个行业。也就是没有认真学过这个专业的人，根本干不了，也不能干这个专业的工作。

大学所学专业对将来孩子所从事职业的重要性还需具体分析。你可知道：专业无所谓好与不好，只有适合与不适合，适合才是硬道理。什么才是适合的专业?

通俗地讲：一是自己想干的，即所喜欢的，能够乐在其中，乐此不疲，不给钱也愿意干的。二是自己会干的，即所擅长的，也就是花同样的时间你总是比别人干得好，或者你用很短的时间就能干得和别人一样好的。三是能干的，即能胜任的，经过努力也能干得了的，显然这已经是底线了。

选准“参考值”

复旦大学、华东师范大学等高校的招生办公室负责人建议，考生、家长填报志愿前，要多找“参考值”。

“填报平行志愿的考生和家长，首先要把握一个‘势’字。”复旦大学校长助理、招生办公室主任丁光宏告诉记者，不少省市是知道高考分数后开始填报志愿，因此考生和家长要将考生分数在全市的位置、自己感兴趣的高校前几年录取分数在各个高校中的位置、自己感兴趣的高校在社会中的地位等等进行综合排次，分析当年高考志愿填报的形势，以这些排次为参考值填报志愿。

2023衢州学院三位一体综合评价招生人数及专业

关于2023衢州学院三位一体综合评价招生人数及专业

2023衢州学院学前教育(师范)专业招生15人，小学教育(师范)专业招生15人，汉语言文学(师范)专业招生10人，英语(师范)专业招生20人，数学与应用数学(师范)专业招生10人。下面小编为大家带来2023衢州学院三位一体综合评价招生人数及专业，希望对您有所帮助!

2023衢州学院三位一体综合评价招生计划

学前教育(师范)专业招生15人，小学教育(师范)专业招生15人，汉语言文学(师范)专业招生10人，英语(师范)专业招生20人，数学与应用数学(师范)专业招生10人。

衢州学院怎么样好不好

学校的校风淳朴，院系众多，学校的环境很好。专业课老师负责，水平还不错。

学校整体来说挺好的,学生认真学习知识,教师认真教学,校风很好。

学校的环境很好，很多绿化，空气清新。老师都很认真负责，师资力量强。食堂价格合理，口味不错。老牌专业，历史悠久，实验课程较多，有助于提高动手能力。老师的专业性很强，对于学生的问题都耐心解答，很愿意与学生交流。笃行高考网

学校的整体水平很高，老师的管理比较松，学校面积很大很漂亮，师资配备很好，老师很好，校风淳朴。

学校的校园环境安静，空气良好，非常适合读书学习;建筑有特色，植物很多。

三位一体综合评价招生

综合评价有院校限报吗?

答：没有限报。综合评价没有院校数量限报，如果符合报名条件，可以同时报名多所综合评价院校。

在这里小编提醒大家，综招高校复试的时候几乎时间都冲突，大概率只能报考一所高校的复试。

三位一体适合哪些学生报考

学科发展均衡的学生

一些学生，选考优势不是很明显，但学考成绩优异，门门成绩A或B，或者学考成绩明显都好于选考成绩(学生可以根据自己学考等地和选考分数判断)，这样的学生就很适合报考三位一体。

综合素质相对较高的学生

一些学生综合素质较高，应试能力略差，这些优秀学生在普通类招生中的劣势，可以通过三位一体招生模式得到一些弥补。综合素质优秀、语言表达能力较强、知识结构较为完善、阅读面较为宽广、思维有深度等类型的考生，在高校面试中具有优势，可以部分弥补高分数的不足。

其他类学生

考试发挥不是很稳定，成绩容易波动的考生。专业认知度高、学校和专业意愿明确的考生。高考成绩临近分段线分数的考生，如特殊线边的最好报考重点类大学三位一体(或高水平三位一体)，一段线边的考生最好报考普通本科高校三位一体。高考成绩临近线边的考生需要特别重视，历年就有不少同学凭借三位一体，在高考裸分不及目标高校目标专业录取分数线几十分的情况下，通过三位一体被录取到了心仪的专业。

三位一体招生的利弊

好处：主要就是提供多项的选择途径，比如有的学生在高考的分数中是有着一定的欠缺的时候，三位一体的方式就会让考生的某些潜质或者特长被高校发现，从而如果某考生因为高考成绩没有达到标准，但是你在某高校的综合素质中表现很好，任然是有机会在提前批次中被录取。

弊端：一般来说普通的录取方式，在进入大学以后可以选择转专业，但是通过三位一体的方式被录取的，有的专业是限制转专业的，还有就是因为是搞笑自主选拔命题工作，但是每个搞笑都有自己的思维、准则、方式和评判标准，从而会出现一定性的盲点视觉，从而有的学生的长处就被避开，导致落选。