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天津财经职业中等专业学校专业有哪些?专业介绍
在初中毕业之际,很多学生都在为未来的学业进行选择,那么初中毕业生读什么专业好呢?对于初中毕业生来说,最好选择专业相对比较容易,而且就业前景也相对较好的专业。比如,商科专业、IT专业、工程专业等。这些专业的学习难度不是很大,而且就业市场也很广。如果你还没有选择好专业,不妨参考一下这些专业。
天津市财经职业中等专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1
学前教育幼师2
电子商务电子商务3
美术设计与制作艺术/舞蹈/
表演4
会计会计5汽车运用与维修汽修天津市财经职业中等专业学校电子商务介绍电子商务专业是一门新兴专业,它涉及到电子商务的各个方面,是学生们未来发展的一个重要方向。电子商务专业的学习将为学生们打下良好的基础,帮助他们在未来的工作中取得成功。
天津市财经职业中等专业学校电子商务
继续学习专业举例:高职: 电子商务本科: 电子商务
专业教学主要内容:电子商务基础、
市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、
网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
对应职业:电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员、
计算机网络技术人员☆
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
天津市财经职业中等专业学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是一门非常实用的专业,它可以让你掌握汽车的基本运用技能,也可以让你掌握汽车的维修方法。这门专业对于想要进入汽车行业的学生来说是非常有吸引力的,因为它可以让你掌握汽车的基本运用技能,也可以让你掌握汽车的维修方法。
天津市财经职业中等专业学校汽车运用与维修
继续学习专业举例:高职:
汽车检测与维修技术本科:
汽车服务工程
专业代码:082500
对应职业:汽车机械及控制系统维修#、汽车电器维修#、汽车维修质量检验#、车辆技术评估#、汽车维修业务接待#、汽车及零配件销售#、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
天津市财经职业中等专业学校美术设计与制作介绍美术设计与制作专业是学习设计理念和实践技能的专业,学生可以学到美术设计的基本知识和技能,还可以学习制作工艺品的方法。这个专业对学生的要求是有创造力和技能,能够在不同的环境中运用设计。
天津市财经职业中等专业学校美术设计与制作
专业代码:142200
培养目标:本专业培养美术设计制作的操作人员及相关产品的营销人员。
专业方向:视觉传达、美术影视与
动画、多媒体设计制作、
会展美术设计制作
继续学习专业举例:高职:
艺术设计、
纺织品设计、应用艺术设计、皮具设计、首饰设计、
陶瓷艺术设计、包装技术与设计、装潢艺术设计、产品造型设计本科: 艺术设计
天津市财经职业中等专业学校学前教育介绍最近,很多学生都在问我,学前教育专业到底有什么用?其实,学前教育专业是非常有用的。它可以帮助你掌握儿童的心理、生理和教育方面的知识,这对你以后从事儿童教育工作非常有帮助。如果你想要成为一名优秀的教师,学前教育专业是必不可少的。
天津市财经职业中等专业学校学前教育
职业资格证书举例:保育员、幼儿园教师
专业代码:160100
就业面向:本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。
天津市财经职业中等专业学校会计介绍会计专业是一门非常重要的专业,它能够帮助学生掌握会计的基本知识和技能,从而在未来的工作中发挥重要作用。会计专业的学习不仅能够帮助学生掌握会计的基本知识和技能,还能够培养学生的分析能力和解决问题的能力。
天津市财经职业中等专业学校会计
职业资格证书举例:会计从业资格证书、会计电算化合格证、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员
职业能力要求:1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识;3、能进行会计日常经济业务的核算、会计报表分析和基本的理财运作,具有纳税申报等
税务处理能力;4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能;5、能操作会计电算化设备及会计核算系统软件;6、具有工商登记、
保险业务办理、库存管理的能力;7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。
对应职业:会计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务员、银行储蓄员、保险推销员、保险理赔员、收银员
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目 录
前记
知己篇
第一章 自我盘点
自身盘点
朋友盘点
学校盘点
家庭盘点
第二章 测评分析
职业生涯规划测评
职场人际关系的测试
职业价值观的测评
职业能力倾向测评
自我盘点小结
知彼篇
第一章 社会环境分析
第二章 职业与专业环境分析
行业分析
专业分析
职业分析小结
知己知彼篇
第一章 职业生涯规划
自身职业定位
自身职位要求
自身与职位的差距
第二章 具体实施方案
职业早期计划
职业中期计划
职业长期计划
第三章 职业生涯规划调整
后记
前记
今天,如果你不在未来,那么,明天你将生活在过去。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计与
审计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?我究竟该何去何从?
海纳百川,有容乃大!
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才会有收获。
未来,掌握在自己手中。
如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口,我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要有意识的去寻找最适合自己的工作,并不是说不适合自己的工作就一定不能去做了,我们要有“先就业、再择业”、“先求生存、后图发展”的思想,要认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。一份心理调查显示:“如果一个人对某份工作满意,他能发挥其全部才能的80%--90%,并且能长时间保持高效率而不疲倦;相反,如果他对工作不满意,则只会发挥其全部才能的20%--30%,还容易产生厌倦。可见,工作选择的成功与失败决定了你能否将它做好。所以以后无论是找工作还是在社交礼仪中一定要深思熟虑,要实事求是,准确的自我认识和自我评价,认真规划,这样才会有动力继续前进。
知己篇
第一章 自我盘点
一、 自身盘点
虽然有句话说得好:当局者迷,旁观者清。但是我们必须明白,当你站在镜子前在镜子中的人不会是别人,总会是你自己。所以在世间没有别人会去看懂自己的心,其实最了解自己的人终归是自己。
自己优点盘点:做事仔细认真、可以踏实的完成每件事物、有善待人、有碶而不
舍的精神。
自己缺点盘点:不善于交际、总是怕事、遇到挫折时的恢复能力比较差、害怕失
败、性格较固执,胆小,缺乏自信心与敢于创新的精神,积极主动性不够,惰性较强。
自己兴趣爱好盘点:爱好体育,喜欢和别人聊天,从小学过好多东西,比如:钢
琴、
绘画、书法,但是都不精,虽然都没在上面取得成绩但是它们也可以成为我生活中的乐趣。喜欢看赛车,喜欢那种超级酷,超刺激的感觉。
生活中成功经验的盘点:从小学到高中一直都在学校中担任着宣传的工作,所以
现在我也拥有了很强的书写画的能力。到了大学又成功的竞选为班中的班长,成功地组织了班会,在学习成绩方面、综合积分也都在班级前列,在学末的评选中又被评选为团推优的人选,可以说在班级中同学们的大力支持与配合才是我最大的财富。这所有的成绩都会在我以后的人生道路上发挥举足轻重的作用。
生活中失败的教训:高考的失败打击较大,总是听到别人在谈论某些道理自己都
不知道,感觉自己才疏学浅,遇到特难的事情自己不知道该怎样解决,心里特烦。
二、 朋友盘点
人,一个永恒的话题。朋友,在每个人的一生中都至关重要。朋友永远都是人的最大财富之一;友情,在我人生路上是一笔受益匪浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的忠言逆耳,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时的抹去泪水时的一缕春风。
小学朋友 由于小时候的天真,所以现在看来一切都是那么充满童
趣,所有的一切都是那么纯洁与美好。
中学同学 这个时期的朋友,因为大家思想都比较成熟,在一起相处
的时候建立比较深厚的友谊,由于家庭环境与家庭背景不同所以在对待事情的看法上难免会有效的摩擦,但是我们都会将其化解,在其中我也可以学到很多待人处事的看法与应变方法,所以在这段人生的花样年华中我也结识了很多朋友,我想在这期间的朋友在我今后的日子中会对我有很大的帮助。
大学同学 进入到大学对于我来说也就是进入了一个小社会,这里面有来自四
面八方的人,每人都有自己远大的理想,所以在这里没有纯真与美好的友谊,取而代之的是激烈的竞争。所以大学同学对我来说只是能让我更加懂事了解社会的一个扶助,我能在大学中学到很多东西,这些对我来说是最难忘的。
三、 学校盘点
学校是神圣的地方,在这里有老师们的遵遵教诲、悉心栽培,有同学们的积极进取。所以在学校时桃李满天下,春晖遍四方。
小学 人生的启蒙阶段,也是灌输知识最好的阶段,没有烦恼,没有压力,一切
都是那么的顺利。
中学 我的初中在徐州最好的一所中学,可以说同学都很上进,都为了自己美好
的未来在争取,所以在那时我也受到了很好的教育。但是到了高中,进了寄宿学校一切并不是事前预想的那样好,那里同学的家庭条件都很好,只有攀比,几乎没有人愿意去努力,去靠自己。
大学 人生真正进入社会的又一起跑线,在锺山学院,虽说那里不是什么名校,
但是在那里也给了许多同学展示自己才华的空间,让同学可以初步了解竞争的残酷,让我们更加努力进取。
学校,是培养祖国栋梁的地方,学校,撑起了我们一代人的脊梁。
四、 家庭盘点
“屋顶在哪里,哪里就是家。”家,是一个温暖的港湾,是一个可以永远安全给你幸福的地方。家这是个多么实在一抽象的字啊!让我们用一生去追逐,用一生去爱恋,且追逐到来世。
我的家现在来看是一个很富裕的家庭,但是这一切都是爸妈靠自己的双手打拼出来的,他们为了我以后可以生活得更好,起早贪黑,所以这所有的一切都是爸妈用血汗换来的。以前爸妈就常跟我说:穷人家的孩子早当家。其实我也可以深深体会这句话,可以看出他们对我的失望,我有这么好的家庭条件,有高学历的妈妈,有生意场上头脑灵活的爸爸,但是我却让他们失望了。
第二章 测评分析
通过这次的职业生涯规划,我可以清楚的认清自己以后的职业取向。我进入了大学生就业测评网去做各种测试来了解我以后的适合发展职业。
一、 职业生涯规划测评
类型:事务型(Conventional)
喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。
喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。
二、 职场人际关系的测试
职场关系:我是一个处事用心谨慎的人,固守着岗位是我的坚持,即使有什么突发的时间或不如意的是我依然会按着我自己的脚步走,决不会被迷惑,自乱阵脚。
三、 职业价值观的测评
价值取向: 志愿取向,自我实现取向。
通过职业价值取向的优劣分析,我可以发挥自身的优势和改正自身的缺点,不断完善自己
● 希望获得的职业是能够比较充分地展示自己的独特之处
●希望工作能够提供自己任务完成后充分的成就体验;
●希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会;
●希望在工作中通过自己的努力付出,得到应有的成果。
●希望在工作中能够拥有与同事和谐的关系,并且与上下级也能够融洽相处.
四、 职业能力倾向测评
你的现实取向分数为12分,为较低水平;
你的常规取向分数为23分,为较高水平;分数越高,表明你越符合该类型的工作。***现实型的人不重视社交,而重视物质的、实际的利益。他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作,如机械、电工技术等。
***常规型的人易顺从,能自我抑制,想象力较差,喜欢稳定、有秩序的环境。在职业选择上,他们愿意从事那些需要按照既定要求工作的、比较简单而又比较刻板的职业。如办公室事务员、仓库管理员、非技术操作工等。
五、 自我盘点小结
通过以上“自身盘点”、“朋友盘点”、“学校盘点”、家庭盘点”四个方面的分析以及各项测评结果分析:可以得出,我是一个心思细腻但是不愿意去冒风险的人,所以也可以确定我的职业倾向是事业类型。如:会计师、银行机构的人员以及行政助理等方面的工作,并结合我自身的专业来看则就是从事会计方面的工作。
知彼篇
第一章 社会环境分析
随着科学技术的不断进步,经济和其他社会因素不断变化和发展,职业结构更加复杂,职业种类更加多样,行业间差异越来越大,在人们的心目中职业地位的差别更加明显,这使得不少大学生的就业意识发生极大的变化,甚至有的对就业目标发生动摇。大学生如果不能正确对待社会环境的巨大变化,就不可能为就业作好充分准备,就会朝三暮四,结果只会虚度美好的大学时光。
1、确定合理的就业目标和择业标准
所谓合理的就业目标,就是指选择的职业即符合个人的特点,也符合社会需要,体现人职合理的匹配,能充分运用自己所学知识,发挥个人优势,多为社会作贡献的就业目标。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。
2、身体素质准备
无论哪一种职业,对从事者的身体素质都有一定的要求,不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以,大学生应该始终养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,自觉遵守作息时间,形成学习和生活的规律,作好身体素质的准备,以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。要打破传统意义上的“就业一终生职业”和“一锤定终生”的择、就业观。建立新型就业观
3、知识、能力和技能准备
一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。
能力则属于个性心理特征的范畴。能力可分为一般能力和专业能力。一般能力指:(1) 自学能力。 (2) 表达能力。 (3) 环境适应能力。 (4) 创造能力。 (5) 自我教育能力。 (6) 管理能力。 (7) 动手能力。专业能力因专业的不同,有不同的内容和要求。但无论是什么专业的大学生,都要具有一定的专业能力,在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。
第二章 职业和专业环境分析
一、 行业分析
近年来,随着我国社会主义市场经济的建立和逐步完善,会计服务市场得到了空前的发展,注册会计师行业也得到了长足发展,全国现有各类型的会计师事务所6000多家,从业的注册会计师6万多人,全国2000多个县、市、区平均有各类会计师事务所2--3家。这个数量还在继续增加。但我们也应清醒地认识到在迅速发展过程中存在的不足和问题,我国目前会计师事务所呈现出家数多、规模小、市场竞争力不强等基本特征,与国际知名会计公司相比尚有较大的差距,具体表现为:
A. 发展历程短,事务所规模小。
B. 业务单一,拓展能力不足。
C. 人才结构不合理,职业道德低下,执业水平不高。
D. 市场竞争的不规范。
所以从会计行业的现状来看,社会与国家必须充分挖掘利用现有优势,树立以人为本的管理理念。强化人才的培养,全面提高会计从业人员素质,积极开展对外交流学习,采用“请进来,送出去”办法培养高层次人才。
二、专业分析
现阶段会计专业的情况:
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。
会计的基本职能:
会计人员是从事会计工作、处理会计业务、完成会计任务的人员。会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律,积极参与经济管理,提高经济效益。
会计已被公认为现代企业经营管理中不可缺少的基本组成部分,它是特定经济环境的产物,社会经济环境的变化引起会计的职能及其内容的变化。会计为企业管理当局,企业的股东、债权人以及与企业有关联的各种利害关系人提供对他们的决策有用的信息。
会计的工作任务:
1、 根据核对无误的原始凭证编制会计凭证。
2、 根据会计凭证主笔暗示的登记银行日记账,有价证卷、财务的增减,债权债务资本、收入费用、成本、财务成果等名袭击总分类账。
3、 根据会计核算要求,经常对会计账簿的有关数字与实物、货币资金、往来单位和个人进行相互核对,保证帐证相符,帐帐相符,帐实相符。
4、 月末对本期发生额经济业务活动和财务状况进行结账。
5、 编制财务报告。
6、 每季进行一次财务活动分析。为领导提供合法、真实、完整的会计信息,做好领导的参谋助手。
7、 按照国家统一会计制度的规定,将全部报表松本公司领导及财务正税务等门。
8、 每月按时向税务申请报税,缴纳各种税款。
9、 每月按期对会计凭证进行整理,编号、装订成册,并轨如会计档案。
10、 负责对会计档案、财务印章的保管。
会计人员的职业素质:
对于会计人员来说,职业素质体现在两个方面:职业专业素质和职业道德素质。
职业专业素质:
例如注册会计师:根据目前的市场需求,注册会计师起码要拿到“三证”:注册会计师、注册
资产评估师和注册审计师,才能有比较好的职业发展。注册会计师的考证规划一般是这样的:大学毕业后,平均两三年拿一个证,如果拿到包括土地估价师和工程预决算师在内的“五证”,那么起码要有七到八年的职业经历。职业道德素质:
职业道德的四项要求是:良好的声誉、高尚的职业精神、优质的服务质量和严谨的保守秘密的工作原则。职业道德所遵循的基本原则是:公正、客观的职业方法,严谨负责的胜任能力,应有的职业谨慎等。
会计员的工作能力:
根据《会计专业职务试行的条例》的规定,担任会计员的基本条件是:初步掌握财务会计知识和技能;熟悉并能认真执行有关会计法规和财务会计制度;能担任一个岗位的会计工作;大学专科或中等专业学校毕业,在会计工作岗位上已见习一年期满。能够负责具体审核和办理财务收支,编制记账凭证,登记会计账簿,能够编制会计报表和办理其他会计事项。
助理会计师的工作能力:
担任助理会计师的基本条件是:掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作;取得硕士学位或取得第二学士学位或研究生班结业证书,具备履行助理会计师职责的能力,或者大学本科毕业后在财务会计工作岗位上见习一年期满,或者大学专科毕业并担任会计员职务两年以上,或者中等专业学校毕业并担任会计员职务4年以上。能够负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定,分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的收支情况。
会计师的工作能力:
担任会计师的基本条件是:较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识,掌握并能正确贯彻执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度;具有一定的财务会计工作经验,能担负一个单位或管理一个地区、一个部门、一个系统某个方面的财务会计工作、取得博士学位并具有履行会计师职责的能力,或者取得硕士学位并担任助理会计师职务两年左右,或者取得第二学位或研究生班结业证书并担任助理会计师职务2—3年,或者大学本科或专科毕业并担任助理会计师职务4年以上。能够负责草拟比较重要的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的重要问题,分析、检查财务收支和预算执行情况,培养初级会计人才。
高级会计师的工作能力:
担任高级会计师的基本条件是:较系统地掌握经济、财务会计理论和专业知识;具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,能担任一个地区、一个部门或一个系统的财务会计管理工作;取得博士学位并担任会计师职务2~3年,或者取得硕士学位,第二学士学位或研究生班结业证书,或者大学本科毕业担任会计师职务5年以上。对高级会计师的要求是能够草拟和解释、解答一个地区,一个部门,一个系统或在全国施行财务会计法规、制度、办法,组织和指导一个地区或一个部门,一个系统的经济核算和财务会计工作,培养中级以上会计人才。
三 职业分析小结
在成功的道路上没有绝对的适合于不适合,有的只是你是不是努力去争取了。在i机会在眼前,成功的大门在向我们打开,要不要更好的生活就要看自己是不是努力了。所以我相信,天上不会掉馅饼,没有努力就不会有成功。
知己知彼篇
第一章 职业生涯规划
一、自身的职业定位
既然我学的专业是会计与审计,那么我的人生目标就是以后去公司当名会计人员、到会计师事务所或者是到银行去从业。总之要选择跟我所学专业相对口的工作,这就是我的职业定位。
内部优势因素:自身是一个很细心,可以很安静做事的人。
内部劣势因素:没有胆量,没有那种愿意去经商的头脑。
外部优势因素:社会上很需要会计这方面的人才。
外部劣势因素:社会竞争的激烈,对于一个刚要坐上工作岗位的人来说需要一段
长的适应期相当。
二、 自身职位要求
通过上述的一些对会计师工作能力的介绍,可以看出我需要学的东西还有很多。但是我想要得到的也很多。首先,对于我来说,在大学初期我要从会计师资格证开始一步一步做起,因为如果没有这个会计的上岗证书,其余一切都无从谈起。其次,就是在大学中争取考到助理会计师的资格证书。最后,就是如果有能力、有时间要争取拿到更高等级的会计资格证书。
三、 自身与职位的差距
对于最基本的要持有会计正。然后会计员对我来说,需要我很熟悉会计法规与财务会计制度,而且需要很熟悉专业知识与专业技能。并且具有一定的实习熟知的能力,能够具体审核和办理财务收支,编制记账凭证,登记会计账簿,能够编制会计报表和办理其他会计事项的能力。
助理会计师对我来说就有更高的要求了。除去会计员本身的能力之外,又要求我有更高的学位证书,具有更强的实际操作能力,能够负责草拟一般的财务会计制度、规定、办法,解释、解答财务会计法规、制度中的一般规定,分析、检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的收支情况的能力。在具有在两个最基本的资格证外,其他会计能力的要根据在工作中的实际情况来锻炼,并争取在最短的时间内拿到最高的会计证书。
第二章 具体实施方案
在进行职业生涯的规划和实施过程中,每时每刻都不能忘记自己的最终目标。
职业的早期计划(2007年--2009年):在大学的生活中。完成以下任务:
1) 在2007年通过
英语3级的考试,然后再08—09年争取通过英语四级的考试。
2) 在2007年通过会计资格证的考试,拿到证书。
3) 在2007年通过普通话的等级考试。
4) 在08—09年的实习过程中到会计师事物所将理论与实际相结合,更加系统的巩固在校学习的知识,争取积累多的实习经验。为以后的工作需要打基础。
5) 在学校中争取优异的表现,入党、被评为优秀学生干部、拿到奖学金、专转本,都是短期我要奋斗的目标。
6) 如果有机会可以去尝试多考到点证书,来为自己以后找工作铺好垫脚石。
二、职业中期计划
进入了社会,开始了工作,在这期间可以见到形形色色的事物,遇到各种各样的。
职业生涯中期计划(2009年—2014年):在刚刚步入社会的五年,是一个调整适应的阶段,要适应从大学那种轻松环境出来然后踏入紧张的社会。在这期间要完成的任务如下:
1) 争取拿到高级会计师证书。在平时要多了解新的会计制度改革,为了高级会计师的职位而有重点的学习相关知识,再强化自己的职业会计能力。
2) 将在学校中学到的各种文化知识运用于实际当中,使自己融入工作的环境。
3) 积极配合主管的工作,留心观察比自己年资高的同时平时对待问题,处理问题的方式、方法,虚心请教,使自己的业务水平可以不断提高。
4) 认真、热情、主动地参加单位的所有培训、活动。
5) 平时勤于思考,处处踏实小心,主动找有经验的人接触、谈心,不断的充实自己。
6) 主动找同事聊天、谈心,增进彼此之间的友谊。
三、职业长期计划
没有目标就没有奋斗的动力,没有播下希望,也就没法渴望。
职业长期计划(2014--?):每个人天天对这同样的事物,都不会有它大的兴趣,会去讨厌、厌烦这种事物。所以这段时间我们应该做的就是克服这种心理。然后不断的完善自己。需要完成以下任务:
1) 若在前五年顺利的通过了高级会计师的考试,则应当对自己的知识有相当的自信,现在应当给自己更多的勇气,去考注册会计师证书。由于注册会计师比较难,则自己更应该多下工夫在专业知识上的学习、钻研,争取可以通过。若一次失败就应当将此作为自己的目标,争取早日完成。
2) 每天尽量给自己找些新鲜事物,让自己心情放松不去想枯燥乏味的东西。遇到心烦的时候,多和前辈交流,让他们传授给你他们遇到类似问题时的解决方法。
3) 作为一名老的员工,要耐心带领新的员工走上工作轨道,尽自己的一份力。
4) 有了经验,有了知识,我们要有远大的目标。放眼于未来。去观摩市场的动态,体察社会,使自己又晋升的机会。
第三章 职业生涯规划整理
在职业生涯规划中,简单的说就是主要做到:要有一颗进取心、要友好的心态去面对工作、要用自己的真心来面对所有的同事。这三个时期的计划看起来很简单、很容易,但是再仔细看看这些计划,需要我一直都很努力,不能有丝毫的松懈。如果我不停脚的往前走,这些计划也许在未来的几年就可以实现。如果我不这样呢?也许这些计划就要伴我一辈子。如果做到了上述计划,那么在工作上几乎所有的困难都可以迎刃而解,帮助我们走向成功的彼岸。
后记
其实,
人生就是以方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一颗心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
收获的喜悦不是我们每个人都能领悟到的,但是,播种的心情则是我们所共享的。
人生的旅途荆棘丛生,逃、懦弱、避、消极、退、无能~~~~我们只有播下坚定的信念,播下坚韧的品质,播下不灭的希望,才能在收获成功鲜花的大道上。昂然前行!
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
但是,
无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
成功,不相信眼泪;
成功,不相信颓废;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。
未来,只能掌握在自己手中。
所有的退却都有借口,而所有的挑战,没有理由,只有信念,必胜的信念!
挑战自我!永不言败!

天津中华职业中等专业学校专业有哪些?专业介绍
读职高是否有前途呢?这个问题困扰着很多学生。其实,读职高并不意味着就没有前途了。相反,读职高有助于你更好的发展自己的才华,提高自己的素质。而且,读职高还可以为你的未来打下坚实的基础。
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天津市中华职业中等专业学校中餐烹饪与营养膳食
职业资格证书举例:中式烹调师、中式面点师、
营养配餐员
专业方向:中餐烹调、中式面点制作
职业能力要求:1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用
工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
专业代码:130700
天津市中华职业中等专业学校西餐烹饪介绍在西餐烹饪专业的学习中,你将会接触到各种类型的西餐,从意大利餐到英式餐,再到法式餐。你将会学习如何烹饪这些西餐,并且学会如何与客人沟通。这将是一段很有价值的经历。
天津市中华职业中等专业学校西餐烹饪
培养目标:本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅,从事中式烹调、 中式面点制作及厨房、餐厅的管理工作。
基本学制:3年
天津市中华职业中等专业学校汽车运用与维修介绍本文介绍了汽车运用与维修专业,希望能够对学生有所帮助。汽车运用与维修专业是一个非常有前途的专业,它将为学生提供丰富的实习和就业机会。学生可以选择在汽车运用与维修专业中就业,也可以选择在汽车制造业、汽车零部件制造业等领域中工作。
天津市中华职业中等专业学校汽车运用与维修
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
对应职业:汽车机械及控制系统维修#、汽车电器维修#、汽车维修质量检验#、车辆技术评估#、汽车维修业务接待#、汽车及零配件销售#、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
职业资格证书举例:机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工
天津市中华职业中等专业学校会计介绍会计专业是一门非常重要的专业,它主要负责会计工作的管理和监督。作为会计专业的学生,你应该具备良好的财务知识和会计实务能力,这对你的职业发展将有很大的帮助。
天津市中华职业中等专业学校会计
职业资格证书举例:会计从业资格证书、会计电算化合格证、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员
就业面向:本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电 算化岗位工作。
专业教学主要内容:财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、
财政与金融基础知识、财经应用文写作、会 计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、
财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel 财务会计应用、ERP 财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合 实训;在相关企事业单位进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗 实习等。
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