全国预防医学专业大学排名 全国口腔医学专业大学排名

全国预防医学专业大学排名

全国预防医学专业大学排名一览

预防医学专业是想要研究传染病和流行病的病因、预防、筛查、控制和消灭等方面的基本知识和技能，进行传染病和人群流行病的防控、病因调查和疾病监测等。下面是小编为大家整理的全国预防医学专业大学排名，希望对您有所帮助!

全国预防医学专业大学排名

预防医学专业解析

预防医学专业培养德、智、体、美全面发展，具有的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生监督的基本能力;具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的基本能力。

预防医学专业学什么

预防医学专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识，接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

主要课程：《病理解剖学》、《生理学》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫生学》、《流行病学实践》、《卫生微生物学》、《基础毒理》、《卫生理化检验》、《妇幼保健》等。

预防医学专业人才要求

良好的思想品德，具备为苏果的预防医学事业的献身精神。

具备大学生的学习、思考能力和文化素养

具有扎实的基础医学知识和较好的临床医学知识

具有雄厚的专业知识和扎实的专业技能，有较强的实践工作能力。笃行高考网

预防医学就业前景好吗

预防医学专业就业领域很广，涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作(进传染病科室)。从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所)，或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。非医领域可从事环境保护与监测、海关疫检等。总之，预防医学专业由于所学课程的多样性和本专业所学的边缘性，使该专业的毕业生初步具备了向多种方向发展的能力。

毕业后从事与健康有关的一切工作，一部分人可能选择出国留学，另外还可以成为：医师，治病救人的职业;研究人员，参与卫生政策的制订与实施;教师，从事教学和科研工作;公务员，在国家或地方卫生执法和管理部门作为具体执行和实施国家卫生政策和法规的招待者和管理者。

全国口腔医学专业大学排名

全国口腔医学专业大学排名一览

口腔医学专业学生通常都会受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。下面是小编为大家整理的全国口腔医学专业大学排名，希望对您有所帮助!

全国口腔医学专业大学排名

全国口腔医学专业简介

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

主要课程：《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》

全国口腔医学专业培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、口腔医学及相关法律法规等知识，具备口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科疾病的基本诊疗和预防指导等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗和预防工作的高素质技术技能人才。

全国口腔医学专业就业方向

面向口腔助理医师等职业，口腔疾病诊断、治疗、预防、修复等技术领域。

全国口腔医学专业主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、临床疾病概要。

专业核心课程：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔预防医学、口腔颌面医学影像诊断学。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行牙体雕刻、窝洞预备与充填、根管治疗、牙体预备、拔牙等实训。在综合性医院口腔科或口腔医疗机构等单位或场所进行岗位实习。