地方专项都是冷门专业吗 2023辽宁音乐舞蹈类专业统考分值分布及评分标准

地方专项都是冷门专业吗 有什么利弊

国家地方专项计划不都是冷门专业。国家专项专业不都是冷门专业，是新高考才有的，国家专项计划是指地方高校定向招收实施区域的农村学生的专项计划。定向招收各省实施区域的农村学生，招生学校为各省所属重点高校。既然是国家的福利政策，能申请的尽量获得这个资格。

怎么理解地方专项

地方专项计划是，高校定向招收区域内农村学生的专项计划，招收的对象，首先是农村户口的学生，有些省份还要求家长，双方也都是农村户口。

地方专项报名是在高考报名时进行的，通过省招办进行审核之后才有资格，而地方专项计划录取属于单独批次录取，位于提前批和普通批之间，类比国家专项来说，就是在国家专项结束之后，地方专项进行报考，而被地方专项录取的学生，则不能报考普通批次，若地方专项划档后被退档，是不影响普通批次志愿报考的。

同时，地方专项毕业之后，回归的地方是生你养你的户籍所在地，这个和优师计划不太一样，优师计划是，公费师范生，这个是国家要你去哪个地方你就得去哪个地方进行支教。

所以在一定意义上讲，地方专项计划对于学子回乡扎根的，帮助会更大一些。但是同时也有它的弊端：

首先就是地方专项计划，他的专业选择比较有局限性，有些高校的转专业选择，也只是能在地方专项计划专业内可以转。学校的要求一定要看!

其次地方专项计划的分数不一定会低，报考的人数多了反而将分数线会抬高，所以很多学生如果没有特别强的意愿报考地方专项计划的话，是没有必要进行填写志愿的，因为这些都属于无效志愿，不仅给高校增加了录取工作量，同时对自己集中报考自己理想志愿造成不必要的困扰。

所以，了解地方专项计划弊端的，综合考虑自己比较适合，那就一步一步不要出差错。该提交材料提交材料，该报志愿报志愿。如果没有资格的，就别试一试了，肯定不行的!不要浪费自己的时间，集中精力办大事，为自己理想的路去花费时间，岂不更好!笃行高考网

地方专项计划的好处及缺点

地方专项好处：让农村资源匮乏的考生有更多进重点大学的机会，接受更好的教育。国家性扶持计划，对农村的大学生拥有更多公平教育。

地方专项缺点：地方专项计划的招生专业可能有所限制，毕业后可能也有一定的就业地区要求。其次就是户籍有要求，考生要注意自己的家庭户口情况，是否符合要求

地方专项计划招生条件

地方专项要求考生户籍：只限于指定县市的农村户籍的考生

地方专项招生范围：主要招收各省(区、市)实施区域的农村学生

地方专项高考分数：只有本一批分数线以上的考生才能填报

注：具体的招生条件要求由各省(区、市)因地制宜确定。

2023辽宁音乐舞蹈类专业统考分值分布及评分标准

2023辽宁音乐舞蹈类专业统考的总分满分为300分。各专业考试内容不同，音乐学专业的考试内容是演唱和演奏，满分均为150分。听音与乐理考试的成绩只设及格线不计入总成绩。

2023辽宁音乐舞蹈类专业统考分值分布情况

第一部分 音乐舞蹈类统考专业科目（专业总分满分为300分）

1.音乐舞蹈类统考音乐学专业（音乐教育专业方向）考试分值分布情况

演唱：满分为150分。考生自选曲目一首，时间不超过4分钟。

演奏：满分为150分。考生自选相当于中级及以上程度的乐曲或练习曲一首，不超过6分钟。

听音与乐理：成绩不计入总分，只设合格线。

2.音乐舞蹈类统考音乐表演专业考试分值分布情况

（1）音乐舞蹈类统考演唱专业方向（美声、民族、流行）

演唱：满分为300分。考生自选曲目两首，总计时间不超过8分钟。

听音与乐理：成绩不计入总分，只设合格线。

（2）音乐舞蹈类统考演奏专业方向

演奏：满分为300分。考生自选相当于中级或以上练习曲、乐曲各一首，总计时间不超过10分钟，不用伴奏。

听音与乐理：成绩不计入总分，只设合格线。

3.音乐舞蹈类统考舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业考试分值分布情况

基本素质测试：技巧（包括形体、柔韧性、原地转或原地翻身能力、行进转或行进翻身能力、跳跃能力和个人技巧能力）、即兴表演（包括创造力、主题动机、音乐与舞姿的契合度和舞蹈语汇的丰富性及空间流动性），满分为150分。

剧目片段展示：包括艺术风格、艺术表现力、动作规范性和节奏准确性，满分为150分。

第二部分 音乐舞蹈类统考音乐类音乐基础课考试分值分布情况

音乐舞蹈类统考音乐基础课闭卷考试，考试时间90分钟。音乐类各相关专业听音与乐理考试：单项选择题（音乐理论部分——判断，听音部分——听辨），笔试，满分100分（音乐理论部分40分、听音部分60分），不计入总分，只设合格线。

辽宁音乐舞蹈类专业统考评分标准

音乐舞蹈类统考音乐类音乐基础课考试考查考生对本考试科目的基本概念和基本理论的掌握情况及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

音乐舞蹈类统考音乐类听音部分是通过对音程、和弦、节奏、曲调的听辨，考查考生的音准感、节奏感、音乐记忆力及对音乐的理解能力，衡量考生学习音乐的素质和条件。

旋律音程听辨：八度以内的单音程。

和声音程听辨：基本音级上的八度以内音程。

和弦听辨：大、小、三和弦的原位与转位，增、减三和弦的原位和四种原位七和弦（密集排列形式）。

节奏听辨：在常见节拍中的常见节奏形态。旋律听辨: C自然大调、a和声小调，可出现经过或辅助性变音。