山西2023年美术类专业省级统考成绩公布 2023辽宁美术类专业统考分值分布及评分标准

山西2023年美术类专业省级统考成绩公布

山西2023年美术类专业省级统考成绩公布（分段统计）

山西2023年美术类专业省级统考成绩公布！很多考生都在关注自己省份的录取控制分数线，山西省的艺术类本科录取分数线是多少?下面小编给大家带来山西2023年美术类专业省级统考成绩公布，希望大家喜欢!

山西2023年美术类专业省级统考成绩公布

山西省2023年普通高校招生艺术类美术专业考试成绩已于2022年12月30日发布。现将统考成绩分段统计情况予以公布，供考生和招生院校参考。

山西往年高考艺术类本科录取控制分数线

普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)

(一)文史类：第一批517分;第二批450分。

(二)理工类：第一批498分;第二批417分。

(三)艺术类

1.文化成绩最低控制分数线

第一批：艺术(文)388分;艺术(理)374分。

第二批：艺术(文)338分;艺术(理)313分。

2.专业成绩最低控制分数线

省统考：美术专业203.00分;音乐专业74.00分;舞蹈专业67.00分;表演专业67.00分;书法学专业73.00分。省联考：播音与主持专业79.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业298.00分;航空服务艺术与管理专业244.00分。

(四)体育类

1.文化成绩最低控制分数线

第一批：体育(文)414分;体育(理)398分。

第二批：体育(文)360分;体育(理)334分。

2.专业成绩最低控制分数线

体育(文)80.0分;体育(理)82.0分。

(五)说明

第二批本科C类院校最低控制分数线，待第二批本科B类院校录取基本结束时，根据招生计划和考生志愿情况另行划定。

山西高考志愿填报注意事项

考生填报院校和专业志愿，必须严格按照《山西省全国普通高校招生填报志愿指南》公布的院校编号、院校名称、专业编号、专业名称，于规定时间在网上准确填报。考生要严格按照网上填报志愿的要求操作，志愿信息填报确认提交后，在本阶段网上填报志愿结束前要重新登录系统回看自己所报志愿情况，检查是否无误，若有错误需进行修改后重新提交。志愿填报确认后，任何人不得改动，否则将根据教育部相关规定严肃追究有关责任人和负责人的责任。

登录密码是考生报名、填报志愿、查询成绩、查询录取结果必须使用的个人保密信息，考生要牢记自己的登录密码，并严格保密，若因自身保管不慎泄漏给他人，所造成的一切不良后果均由考生自己负责。

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2023辽宁美术类专业统考分值分布及评分标准

2023辽宁美术类专业统考的的总分为素描、色彩、速写三科得分之和，总分满分为300分。美术类专业统考要求通过科学严谨的考试内容，全面测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。

2023辽宁美术类专业统考分值分布情况

美术类专业统考的三个科目素描、色彩、速写满分均为100分。考生美术类专业统考的总分为素描、色彩、速写三科得分之和，总分满分为300分。

（一）美术类专业统考素描考试分值分布情况

构图 占10%

造型与比例 占40%

细节深入与局部刻画 占25%

表现手段与技法 占25%

（二）美术类专业统考色彩考试分值分布情况

构图 占10%

色彩关系 占40%

色彩造型能力 占25%

色彩表现技法占25%笃行高考网

（三）美术类专业统考速写考试分值分布情况

构图 占20%

人物动态表现 占30%

造型与比例 占30%

表现技法 占20%

辽宁美术类专业统考评分标准

（一）美术类专业统考素描考试评分标准

符合试题规定及要求；造型准确，有较强的表现能力和塑造能力（包括比例、动态、结构透视关系、特征、神态、空间关系等）；正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现，素描关系准确，表现生动，形体刻画完整深入，画面整体效果好。

（二）美术类专业统考色彩考试评分标准

符合试题规定及要求；有良好的色彩感觉和明确的色调意识，整体色彩关系明确生动；色彩与形体结合紧密，形体刻画深入，画面整体效果好。

（三）美术类专业统考速写考试评分标准

符合试题规定及要求；构图完整、比例正确、动态特征鲜明，表现手法肯定、流畅、生动；能够准确地画出命题所要求的动态特征，有较强的画面组织能力和深入表现能力。

辽宁美术类专业考试目的要求

美术类专业统考要求通过科学严谨的考试内容，全面测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。

美术类专业统考素描考试的目的：考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空间、质感等方面的理解、认识和表现能力。

美术类专业统考色彩考试的目的：考查考生对色彩的感受、认识能力和色彩技法表现能力。

美术类专业统考速写考试的目的：考查考生在较短的时间内，完成对人物动态的观察能力及运用简单工具的表现能力，同时注重考生对人物的比例、结构、动态的准确把握，以及画面的构图和处理。