2023-04-11 19:48:46 | 笃行高考网
雷电防护技术专业培养目标_雷电防护技术专业基本介绍
雷电防护技术专业的教育专业性很强,该专业主要是培养具有良好的科学素养、较好的气象知识和雷电防护知识,从事现代雷电防护工作的高级技术应用性专门人才。下面是小编为大家整理的雷电防护技术专业培养目标,希望对您有所帮助!
雷电防护技术专业培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和雷电学、电子电路识图制图、防雷工程设计与施工及相关法律法规等知识,具备防雷制图审图、防雷相关仪器设备维护使用、防雷工程项目管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事防雷工程设计与施工、防雷装置检测、物联网防雷技术应用等工作的高素质技术技能人才。
雷电防护技术专业简介
本专业培养具有雷电、雷电防护、建筑设计、电子技术、电气工程和信息的基本理论、知识和技能,具备良好的科学素质,能从事雷电监测,电子设备、信息网络、大中型建筑的防雷工程设计、审核和验收、施工,并能从事防雷技术和产品的开发与应用等工作的高级工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学英语、大学语文、物理学、电路理论系列课程、信号与、通信原理、数字信号处理、计算机基础及程序设计、数据库技术、低压电气、综合布线、雷击灾害风险评估等。
学生毕业后可到气象部门、防雷中心、科研院所、教育单位、电子和信息部门、金融机构等企、事业单位从事技术、教学或行政管理工作,也可攻读相关学科的硕士、博士学位
雷电防护技术专业能力要求
具有电子电路图识图能力;
具有应用和维护保养防雷相关仪器设备的能力;
具有绘制防雷工程设计、施工图纸的能力;
具有防雷工程勘测、设计、施工并进行工程项目管理的能力;
具有结构、电气识图能力,具有防雷装置设计技术评价的能力;
具有建筑物、易燃易爆场所防雷装置检测的能力;
具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
雷电防护技术专业课程与实习实训
专业基础课程:雷电学原理、电工电子基础、现代雷电防护技术基础、常用防雷相关仪器设备使用、防雷辅助设计、防雷建筑基础、防雷管理与规范、物联网防雷技术。
专业核心课程:建筑物防雷工程设计与施工、计算机机房防雷工程设计与施工、信号防雷工程设计与施工、低压配电防雷技术、防雷装置检测、防雷工程方案编制、防雷装置设计技术评价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行防雷制图识图、防雷工程设计与施工、防雷装置设计技术评价和检测等实训。在气象、建筑、通信、电力、石化、社会防雷企业等单位进行岗位实习。
雷电防护技术专业就业好吗
该专业需要大批精通防雷设计、施工、检测验收、风险评估技术的专业人才,就业前景好。
雷电防护产业是朝阳产业,全国各类建筑物和工程设施都必须采取雷电防护措施,需要大批精通防雷设计、施工、检测验收、风险评估技术的专业人才,现在随着全球的气候变得恶劣,对雷电防护的要求也越来越高,我们国家的防雷行业才起步几年,应该说发展空间还是很大的,就业前景好。
当前社会对雷电防护需求强劲,而且雷电业务已经作为中国气象局确定发展的重要业务轨道,因此急需大量既掌握雷电理论基础又具有较好电学背景、较强工程技术应用能力的专业技术人才,该专业人才在未来10~20年内将有较好的走势。
毕业生主要在气象、电力、电信、科研院所、教育、电子信息、金融、环保、防雷工程公司等企、事业单位从事技术、教学或管理工作,也可攻读信息与通信工程学科、电子科学与技术学科、控制工程学科等方向的硕士、博士研究生。
电子信息工程专业简介解读_电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业可从事电子类产品的生产、开发、销售,电子信息的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。以下是小编整理的电子信息工程专业简介,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
电子信息工程专业简介
电子信息工程是高校本科专业,属于电子信息专业。基本学习年限为四年,并获得理工学学士学位。1998年,电子信息工程专业正式列入普通高校本科专业目录。
电子信息工程专业培养具有电子技术和信息基础知识和应用能力,能够从事各种电子设备、信息、广播电视的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。毕业生具备扎实的现代电子信息技术、广播电视技术和信息应用知识和技能。熟悉电子信息工程中的新学科和新技术,具备研究、设计、开发、管理和应用集成电子设备和信息的基本能力,具备初步技术经济分析、企业管理和电子商务的知识和能力。
电子信息工程专业前景好不好
随着电子信息工程技术的高速发展,各个公司为了提高市场占有率,对软件或者硬件的开发人才要求越来越高。但是从总体上看,软件工程涉及面很广,就业市场广阔,社会需求量也是比较大的。
本专业学生毕业后从事电子类产品的生产、开发、销售,电子信息的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。
电子信息工程专业就业方向有哪些
1.电子方向
毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。
2.信息处理方向
毕业生可以从事各种信息处理的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学 科的硕士研究生。
3.空天电子技术方向
毕业生可从事空间科学与应用和航天电子信息的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。
4.电磁场与微波技术
毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用的研究、设计、制造和管理工作,或报考本专业相关学科的硕士研究生。
电子信息工程专业课程盘点笃行高考网
一、电子信息工程专业基础类课程
(一)学科与专业类基础知识学科和专业类基础知识须涵盖电路与电子技术、计算机与应用、信号与、电磁场与波等知识领域的核心内容。
(二)专业基础知识电子信息工程专业应包括通信原理、数字信号处理、通信电路与信息理论基础、信息网络、工程图学中至少4个知识领域的核心内容。
二、专业类课程
语音信号处理、数字图像处理、多媒体技术、数字信号处理专用器件、数字通信、通信网技术、现代交换技术、卫星通信、移动通信、天线技术、无线通信、雷达技术、电子测量技术、导航定位等
三、实验课程
电子信息工程专业的学生应在电路类、信号类、计算机基础和应用类、电磁场类学科基础课程和专业课程中包括一定数量的实验。
四、课程设计
电子信息工程专业的学生至少完成2个有一定规模的的设计与开发。
五、实习
电子信息工程专业的学生应进行必要的工程技术训练(其中电子工艺实习必修、金工实习或其他相关实习可选)、专业相关的制作实习、生产实践等。
六、毕业设计(论文)
须制定与毕业设计(论文)要求相适应的标准和检查保障机制,对选题、内容、学生指导、答辩等提出明确要求,保证课题的工作量和难度,并给予学生有效指导。
电子信息工程专业的学生选题应符合电子信息工程专业培养目标要求,般应结合电子信息工程专业的工程实际问题,有明确的应用背景,培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识解决实际问题的能力
培养目标注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读相关专业英语资料能力;计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。
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